8.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.鋁絲插入硫酸銅溶液中,鋁絲表面有紅色物質(zhì)析出
B.木炭燃燒后生成黑色固體
C.一氧化碳在空氣中燃燒,火焰呈藍(lán)色
D.硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體

分析 A、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)木炭燃燒的現(xiàn)象,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)一氧化碳在空氣中燃燒的現(xiàn)象,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)硫燃燒的現(xiàn)象,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、鋁的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng),鋁絲插入硫酸銅溶液中,生成硫酸鋁溶液和銅,鋁絲表面有紅色物質(zhì)析出,故選項(xiàng)說法正確.
B、木炭燃燒生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、一氧化碳在空氣中燃燒,火焰呈藍(lán)色,故選項(xiàng)說法正確.
D、硫燃燒,生成有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說法正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、金屬的化學(xué)性質(zhì)即可正確解答,在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)標(biāo)志.我國早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期就開始生產(chǎn)和使用鐵器.如圖是有關(guān)鐵的冶煉和化學(xué)性質(zhì)的知識(shí).(“→”表示一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì))

(1)鐵在氧氣中燃燒生成X,X的化學(xué)式為Fe3O4,它屬于無機(jī)化合物中的氧化物.
(2)Y物質(zhì)中陽離子的符號(hào)為Fe2+
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,該反應(yīng)前后鐵元素的化合價(jià)分別是+3、0價(jià).
(4)反應(yīng)②的現(xiàn)象為鐵表面有紅色物質(zhì)析出,溶液由藍(lán)色變成淺綠色,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣滴加稀鹽酸用氣泡冒出,則濾渣的成分是Fe、Cu,濾液中的陽離子為a(填序號(hào)).
a.Fe2+       b.Cu2+    c.Fe2+、Cu2+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成黑色固體
B.鐵銹在稀鹽酸里浸泡一段時(shí)間后,鐵銹消失,溶液變?yōu)闇\綠色
C.向淀粉溶液中滴加碘水,溶液變?yōu)樗{(lán)色
D.向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,生成白色沉淀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.明礬石()廣泛用于造紙、制革、化工,四川儲(chǔ)量豐富,其化學(xué)式為:KAl3(SO42(OH)x.式中x的值是( 。
A.5B.6C.7D.8

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.某課外活動(dòng)小組利用下列裝置制取二氧化碳,并探究鈉在二氧化碳中的燃燒產(chǎn)物.已知:Na2O和CaO相似,能與水反應(yīng).請(qǐng)回答下列問題:

(1)按圖連接裝置后,首先進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性;
(2)A裝置用于制取CO2,用到的玻璃儀器有長(zhǎng)頸漏斗、導(dǎo)管和試管;
(3)實(shí)驗(yàn)中下列操作的先后順序是cab.
a.點(diǎn)燃酒精燈,加熱硬質(zhì)玻璃管中的鈉;
b.等燃燒終止并冷卻后,停止通CO2;
c.打開A裝置中活塞,通入CO2
(4)D裝置中觀察到的現(xiàn)象有:鈉在二氧化碳中燃燒,產(chǎn)生大量白煙和黑色物質(zhì).待鈉充分燃燒,冷卻,將管內(nèi)生成的固態(tài)物質(zhì)移出,加水溶解,過濾得黑色固體和澄清濾液.實(shí)驗(yàn)證明:D中排出的尾氣能被NaOH溶液完全吸收.
①黑色固體在O2中灼燒,全部轉(zhuǎn)化為氣體,則黑色固體是碳.
②對(duì)白色固體有以下猜想:
  a.只有Na2O;    b.只有Na2CO3;    c.Na2O和Na2CO3的混合物
若猜想a成立,則Na與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式是4Na+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Na2O+C
若猜想c成立,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證產(chǎn)物中存在Na2O:取濾液少許,加入過量的氯化鈣溶液充分反應(yīng)后把碳酸鈉除去,用pH試紙檢驗(yàn)濾液,若濾液呈堿性,則殘留固體中含有Na2O.
(5)反思拓展:你對(duì)二氧化碳滅火的范圍有什么新的認(rèn)識(shí)?鈉、鎂等活潑金屬失火不能用二氧化碳滅火.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)的敘述正確的是(  )
A.硝酸銨(NH4NO3)中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)
B.在原子里質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)
C.氫氣中氫元素的化合價(jià)為+1價(jià)
D.在化學(xué)變化中,原子不能再分,它是化學(xué)變化中的最小粒子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.20℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是40
B.升溫可使乙物質(zhì)的飽和溶液析出固體
C.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
D.40℃時(shí),將甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液分別降溫到20℃,二者都變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)表示:
(1)3個(gè)鐵原子3Fe;
(2)4個(gè)甲烷分子4CH4
 (3)2個(gè)氫氧根離子2OH-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.用pH試紙測(cè)定石灰水的pH,如圖所示,則測(cè)得結(jié)果與實(shí)際值相比(  )
A.偏高B.偏低C.相等D.無法確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案