19．如圖是一種醫(yī)用藥品瓶卜的標(biāo)簽，試根據(jù)標(biāo)簽如圖下的內(nèi)容回答有關(guān)問題． 
（1）請敘述“咀嚼”后咽下的好處嚼碎后服用療效快（答出一點(diǎn)即可）
（ 2 ）當(dāng)胃酸（主要成分為鹽酸）過多時(shí)，服用該藥片后，在胃中可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為（用化學(xué)方程式表示） ①M(fèi)gCO3+2HCl=MgCl2+CO2↑+H2O，②Al（OH）3+3HCl=A1Cl3+3H2O．
（ 3 ）患有胃潰瘍（胃勃膜潰爛）的病人胃酸過多時(shí)，不宜服用含碳酸鹽的抗酸藥，其原因是碳酸鹽與鹽酸作用生成二氧化碳?xì)怏w，加重胃潰瘍病情．

分析 （1）根據(jù)影響反應(yīng)的因素來分析“咀嚼”后咽下的好處；
（2）根據(jù)信息可知物質(zhì)的成分，利用物質(zhì)的性質(zhì)來分析與酸的反應(yīng)；
（3）利用反應(yīng)的生成物來分析胃潰瘍（胃黏膜潰爛）的病人胃酸過多時(shí)，不宜服用含碳酸鹽的抗酸藥的原因．

解答 解：（1）因嚼碎后與反應(yīng)物胃酸的接觸面積增大，化學(xué)反應(yīng)加快，則嚼碎后服用療效快，故答案為：嚼碎后服用療效快；
（2）由醫(yī)用藥品瓶上的標(biāo)簽可知，主要成分為碳酸鎂和氫氧化鋁，它們都能與鹽酸反應(yīng)，碳酸鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂、水、二氧化碳，
氫氧化鋁與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，故答案為：MgCO3+2HCl=MgCl2+CO2↑+H2O；Al（OH）3+3HCl=A1Cl3+3H2O；
（3）因碳酸鹽與鹽酸作用生成二氧化碳?xì)怏w，能加重胃潰瘍病情，故答案為：碳酸鹽與鹽酸作用生成二氧化碳?xì)怏w，加重胃潰瘍病情．

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生利用醫(yī)用藥品瓶上的標(biāo)簽來抽取信息，并利用物質(zhì)的性質(zhì)及物質(zhì)之間的化學(xué)反應(yīng)來分析解答問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．以下說法中正確的是（　　）
A．在H2S中，氫的化合價(jià)為+1價(jià)，硫的化合價(jià)為-2價(jià)
B．金屬元素一定顯正價(jià)，非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)
C．一種元素只能表現(xiàn)一種化合價(jià)
D．氯氣的化合價(jià)為零

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．20℃時(shí)，分別向盛有10g水的兩支試管中，加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，使其充分溶解，可觀察到如圖所示的現(xiàn)象．
（1）20℃時(shí)，A（填“A”或“B”）試管中的溶液一定是飽和溶液；
（2）圖2中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是b（填“a”或“b”），要使A試管中剩余的固體繼續(xù)溶解可采用的方法是加水．
（3）20℃時(shí)，NaCl溶解于水的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表．則下列敘述正確的是C．
實(shí)驗(yàn)序號(hào)水的質(zhì)量（g）加入NaCl的質(zhì)量（g）溶液的質(zhì)量（g）
①10212
②10313
③10413.6
④10513.6
A．②中所得溶液是飽和溶液          
B．20℃時(shí)10g水最多能溶解4g NaCl
C．③④溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等      
D．①所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．純凈物A可用作氣體燃料，在一定條件下，將一定質(zhì)量的A與160克B按如圖所示充分反應(yīng)，當(dāng)B完全反應(yīng)時(shí)，生成132克C和72克D．下列說法不正確的是（　�。�
A．生成C和D的分子個(gè)數(shù)比為3：4B．參加反應(yīng)A的質(zhì)量為44克
C．A中只含有碳元素和氫元素D．該反應(yīng)為置換反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．做菜用的一種嫩肉粉，其主要成分是碳酸氫鈉（NaHCO3）可破壞肉質(zhì)纖維結(jié)構(gòu)、促進(jìn)肉類吸收水分，從而使肉質(zhì)松軟、鮮嫩．小明發(fā)現(xiàn)將拌了嫩肉粉的肉類放到鍋中并加入食醋等調(diào)料燒煮時(shí)產(chǎn)生了大量氣體．他對此頗感興趣，決定對其進(jìn)行探究．
Ⅰ、小明對氣體的成分進(jìn)行了猜測：氣體中除了醋酸氣體之外，還可能含有水蒸氣和CO2．
他設(shè)法收集氣體樣品并除去醋酸氣體后，用如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究．將氣體依次通過A、B兩試劑瓶后，發(fā)現(xiàn)A瓶質(zhì)量增加，B瓶中有白色渾濁物產(chǎn)生．（已知濃硫酸具有吸水性）
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：該氣體中一定含有二氧化碳和水蒸氣；
Ⅱ、小明對二氧化碳的來源做出了兩種猜測：
猜測①二氧化碳可能是由碳酸氫鈉受熱分解產(chǎn)生的；
猜測②二氧化碳可能是由醋酸和碳酸氫鈉反應(yīng)生成的；
針對以上猜測，小明設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：（請你填寫如表）
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)1取碳酸氫鈉樣品少許加入試管中，加熱到不產(chǎn)生氣體為止，并把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水試管口有小水滴產(chǎn)生
澄清石灰水變渾濁		猜想①正確
實(shí)驗(yàn)2
取碳酸氫鈉樣品少許加入試管中，滴入適量醋酸，并把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水
產(chǎn)生氣泡，樣品逐漸消失，澄清石灰水變渾濁		猜想②正確
Ⅲ、查閱資料：在百度網(wǎng)頁中輸入碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)，可以獲知碳酸氫鈉受熱易分解，產(chǎn)物中有碳酸鈉生成．再根據(jù)實(shí)驗(yàn)Ⅰ寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式2NaHCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑；
Ⅳ、實(shí)驗(yàn)Ⅰ中有白色粉末剩余，請用兩種化學(xué)方法來驗(yàn)證剩余粉末是碳酸鈉（寫出實(shí)驗(yàn)操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）；
方法一：取少量白色粉末，滴加稀鹽酸，產(chǎn)生無色氣體，并將氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁，則證明白色粉末為碳酸鈉；
方法二：取少量白色粉末溶于水，加入適量氫氧化鈣溶液，觀察到溶液變渾濁，則證明白色粉末為碳酸鈉．（其他合理答案均可）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．某同學(xué)做驗(yàn)證鋁、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序的實(shí)驗(yàn)，用到的藥品由鋁片、銅絲、銀絲和硫酸銅溶液．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，李斌同學(xué)欲對該實(shí)驗(yàn)的廢液進(jìn)行探究，請你一起參與．
【提出問題】廢液中含有什么物質(zhì)？
【交流表達(dá)】
（1）李斌通過觀察，認(rèn)為廢液中一定含有硫酸銅．他觀察到的現(xiàn)象是溶液顯藍(lán)色．
（2）李斌通過分析，認(rèn)為廢液中一定含有硫酸鋁，他的依據(jù)是鋁與稀硫酸（或硫酸銅溶液）反應(yīng)生成硫酸鋁．
【拓展應(yīng)用】
（1）若將廢液中的溶質(zhì)全部轉(zhuǎn)化為硫酸鋁，應(yīng)向廢液中加入過量的鋁．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2↑．
（2）反應(yīng)完成后，過濾，濾渣中物質(zhì)為銅和鋁，濾液中溶質(zhì)為硫酸鋁．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．用化學(xué)用語填空：
（1）兩個(gè)氮原子：2N．
（2）三個(gè)氫氣分子：3H2．
（3）四個(gè)鋁離子：4Al3+．
（4）硫酸銨中有關(guān)原子團(tuán)的化合價(jià)：（$\stackrel{+1}{N{H}_{4}}$）2$\stackrel{-2}{S{O}_{4}}$．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．向Cu（NO3）2、AgNO3、Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸有氣泡產(chǎn)生，則濾出的固體物質(zhì)中一定含有（　�。�
A．Ag  Cu   ZnB．Ag   Zn   FeC．Cu  Zn  FeD．Ag  Cu   Fe

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．圖中的①、②分別是氯元素、鈉元素在周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖．請你回答下列問題：

（1）鈉元素的原子序數(shù)為11，畫出它的原子結(jié)構(gòu)示意圖．
（2）示意圖D中的x=8．
（3）A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是B和C（填序號(hào)）．
（4）A和B兩種粒子的最外層電子數(shù)相同，所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案