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1．下列描述中表達的是物質化學性質的是（　�。�
A．干冰能升華B．氧氣是一種無色無味的氣體
C．鐵制用品在空氣中易生銹D．水蒸發(fā)產生水蒸氣

分析 物質的化學性質是需要通過化學變化才能表現出來的性質，物理性質是不需要發(fā)生化學變化就能表現出來的性質，包括物質的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度、溶解性等，化學性質一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等．

解答 解：A、干冰能升華，不需要通過化學變化就能表現出來，屬于物理性質，故選項錯誤．
B、氧氣是一種無色無味的氣體，描述的是顏色、狀態(tài)、氣味，不需要通過化學變化就能表現出來，屬于物理性質，故選項錯誤．
C、鐵制用品在空氣中易生銹，需要通過化學反應才能表現出來，屬于化學性質，故選項正確．
D、水蒸發(fā)產生水蒸氣的過程中，水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，區(qū)分物質的性質屬于物理性質還是化學性質，關鍵是看這條性質是否需要通過化學變化表現出來．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．如圖為甲、乙兩種物質的溶解度曲線，下列說法正確的是（　�。�
A．t1℃時，甲乙兩物質的溶解度相等
B．甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度
C．t2℃時，甲溶液的溶質質量分數一定大于乙溶液的溶質質量分數
D．t2℃時甲的不飽和溶液轉變?yōu)轱柡腿芤嚎刹扇∩邷囟鹊姆椒?/td>

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．如圖是某反應的微觀示意圖，不同形狀的球表示不同元素的原子，則下列說法正確的是（　�。�
A．該反應若無催化劑，則一定不能進行
B．乙的構成中含有和
C．該反應前后原子的種類和數目一定不變
D．丁一定是氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列有關實驗描述符合質量守恒定律的是（　�。�
A．鎂帶燃燒后，生成物的質量比鎂帶質量增加了
B．3g碳與12g氧氣充分反應，生成15g二氧化碳
C．20mL酒精與20mL水混合后，總體積小于40mL
D．水變成水蒸氣，質量不變，由此說明化學反應遵循質量守恒定律

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．在同溫、同壓條件下，體積相同的氣體含有的分子數也相同，則在同溫、同壓條件下，同體積的一氧化碳與二氧化碳的質量比是（　�。�
A．1：1B．11：7C．2：3D．7：11

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．已知化學反應A+2B$\stackrel{△}{→}$C+D，現將A、B兩種物質各10g混合后加熱，生成4gC和8gD，反應后A沒有剩余．則參加反應的B物質的質量是2g；若B的摩爾質量為Mg/mol，則A的摩爾質量為10Mg/mol．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．老師從醫(yī)務室拿來一瓶久置的醫(yī)用過氧化氫溶液，讓同學們測定溶質的質量分數．他們取出該溶液20g，加入適量二氧化錳，生成氧氣的質量與反應時間的關系如圖所示
（1）完全反應后生成氧氣的質量為0.16g．
（2）計算該過氧化氫溶液中溶質的質量分數
（反應的化學程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．某化學反應微觀示意圖如圖所示，則下列說法正確的是（　�。�
A．該反應前后分子種類，數目均不變B．該反應屬于復分解反應
C．該反應中，反應物的質量比是1：1：1D．該反應的產物均為氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

11．李老師拿來鐵、銅、銀三種金屬，要求同學們設計實驗探究它們的活動性順序．
（1）一組同學做了如圖①②③三個實驗，未能確定其活動性順序的原因是銅、銀都不與稀鹽酸反應，小明提出再補充實驗④，就可驗證出這三種金屬的活動性順序，寫出實驗④中發(fā)生反應的化學方程式Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag．
（2）二組同學認為如圖實驗③（填序號）可以不做．也能判斷出三種金屬的活動性順序．
（3）三組同學認為改用三種藥品也可驗證出鐵、銅、銀活動性順序，這三種藥品是鐵、硫酸銅、銀（或硫酸亞鐵、銅、硝酸銀）．

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