20．香蘭素（化學(xué)式為C8H8O3）存在于香草豆等植物中，是有機(jī)合成的重要原料．香蘭素由三種元素組成，香蘭素的相對(duì)分子質(zhì)量為152．

分析 根據(jù)物質(zhì)的組成以及相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，進(jìn)行分析．

解答 解：香蘭素是由碳、氫、氧三種元素組成的，香蘭素的相對(duì)分子質(zhì)量為12×8+1×8+16×3=152．
故答案為：三；152．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．在水溶液中能大量共存，且溶液為無(wú)色透明的一組物質(zhì)是（　�。�
A．CaCl2、（NH4）2CO3、NaNO3B．NaCl、Ba（NO3）2、KOH
C．NaNO3、FeCl3、HClD．NaOH、KCl、HCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．從分子的角度分析并解釋下列事實(shí)，不正確的是（　�。�
選項(xiàng)事實(shí)解釋
A白酒是混合物由不同種分子構(gòu)成
B通過(guò)氣味辨別白酒和白醋分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，不同分子的性質(zhì)不同
C熱脹冷縮分子遇熱體積變大，遇冷體積變小
D電解水生成了新的分子
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．閱讀下面的新聞報(bào)道
快遞包裝垃圾污染何時(shí)休
電子商務(wù)給人們帶來(lái)極大便捷的同時(shí)，也衍生出越來(lái)越嚴(yán)重的快遞垃圾問(wèn)題．
數(shù)據(jù)顯示，2015年全國(guó)快遞業(yè)務(wù)量完成207億件，據(jù)初步估算，這些快件總計(jì)消耗編織袋29.6億條、塑料袋82.6億個(gè)、包裝箱99億個(gè)、膠帶169.5億米、緩沖物29.7億個(gè)，產(chǎn)生的包裝垃圾達(dá)到400多萬(wàn)噸，僅包裝使用的膠帶總長(zhǎng)就可繞地球赤道425圈之多．
一件快遞一般會(huì)有運(yùn)單、封套、紙箱、塑料袋、編織袋、膠帶和緩沖物等7大類(lèi)包裝、據(jù)了解，我國(guó)快遞紙箱回收率不足20%；透明膠帶、氣泡膜、塑料袋等在內(nèi)的包裝物，主要原料為聚乙烯或聚氯乙烯，現(xiàn)有處理方式多為焚燒、埋填，此類(lèi)包裝焚燒會(huì)產(chǎn)生大量污染物，填埋處理則需上百年才能降解；一些外包裝更是存在有毒有害物質(zhì)超標(biāo)問(wèn)題，嚴(yán)重影響公眾的身體健康，但綠色包裝成本較高，又不被商家接受．
作為世界第一快遞大國(guó)，我們必須加快向綠色快遞轉(zhuǎn)型．
根據(jù)報(bào)道內(nèi)容，回答以下問(wèn)題
（1）快遞包裹使用的透明膠帶、塑料袋、編織袋在物質(zhì)分類(lèi)上屬于有機(jī)合成材料（填“有機(jī)合成材料”或“復(fù)合材料”），這些垃圾的隨意丟棄會(huì)造成“白色污染”．
（2）快遞垃圾回收利用可以變廢為寶，但目前回收難的可能原因是AB（填序號(hào)）．
A、公民垃圾分類(lèi)回收意識(shí)缺乏 B、回收成本高
C、焚燒埋填更環(huán)保  D、資源豐富不必回收
（3）作為公民的你，對(duì)回收快遞垃圾、加快向綠色快遞轉(zhuǎn)型的合理建議是研發(fā)綠色可降解塑料（提一條建議即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖是打火機(jī)的示意圖．請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信 息回答下列問(wèn)題：
①構(gòu)成打火機(jī)的材料中屬于合成材料的是c（填標(biāo)號(hào)）．
②其燃料的主要成分丁烷（C4H10）屬于有機(jī)（填“有機(jī)”或“無(wú)機(jī)”）化合物．
③打火機(jī)擋風(fēng)罩通風(fēng)孔的作用是使空氣流通，說(shuō)明該燃料燃燒必須與氧氣接觸．若通風(fēng)孔通氣不良，可能造成打火機(jī)無(wú)法起火或燃料不完全燃燒而生成有毒氣體CO（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．建立宏觀、微觀和符號(hào)之間的聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．請(qǐng)按要求填空．
（1）在煉鐵工業(yè)中，常用石灰石將鐵礦石中的雜質(zhì)二氧化硅轉(zhuǎn)化為爐渣除去，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)
方程式為：CaCO3+SiO2 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ X+CO2↑，其中X的化學(xué)式是D
A．CaSiO4       B．Ca2SiO3     C．CaSi2O3     D．CaSiO3
（2）恩施被譽(yù)為世界硒都，具有豐富的硒資源．硒（Se）是人生命中必需的微量元素，在周期表中與硫同族、化學(xué)性質(zhì)相似．A、B、C、D表示4種物質(zhì)，它們的微觀示意圖如圖：

物質(zhì)A和B在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成C和D兩種物質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2Se+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Se+2H2O，其基本反應(yīng)類(lèi)型是置換反應(yīng)．有機(jī)化學(xué)中的最簡(jiǎn)式-用元素符號(hào)表示化合物分子中各元素的原子個(gè)數(shù)最簡(jiǎn)比的式子．某有機(jī)物中C、H、O元素的質(zhì)量比為6：1：8，則該有機(jī)物的最簡(jiǎn)式為CH2O（按C、H、O順序）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范、不符合要求的是（　�。�
A．
驗(yàn)證燃燒條件		B．
 驗(yàn)證氧氣體積分?jǐn)?shù)
C．
排水收集氣體		D．
過(guò)濾操作

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．t℃時(shí)，將一定量KNO3的不飽和溶液平均分為三份，分別恒溫蒸發(fā)出水的質(zhì)量為5g、10g，析出KNO3晶體的質(zhì)量依次為2g、5g，第三份蒸干得到KNO3的晶體質(zhì)量為12.5g，則每份溶液中所含水的量為（　�。�
A．17.5gB．22.5gC．25gD．31.25g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，結(jié)合提供的儀器，回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出儀器的名稱(chēng)：⑥鐵架臺(tái)⑦錐形瓶．
（2）判斷玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是容器內(nèi)壁的水不聚成水滴不成股流下．
（3）如果在使用酒精燈時(shí)，不慎酒精灑在實(shí)驗(yàn)桌上著火，最簡(jiǎn)單的處理方法是濕抹布撲滅，
該方法能滅火的原理是隔絕空氣．
（4）僅用提供的儀器，實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，應(yīng)選擇組裝的儀器是①②⑦⑧（填序號(hào)）
（5）用上述組裝的儀器還可以制取另一種氣體CO2（填化學(xué)式），檢驗(yàn)該氣體常用的試劑（填名稱(chēng)）澄清石灰水，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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