A. | 冰毒是由碳、氫、氮三種元素組成的化合物 | |
B. | 冰毒完全燃燒只生成CO2和H2O | |
C. | 冰毒中氮原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 | |
D. | 冰毒中碳、氫兩種元素質(zhì)量比為24:3 |
分析 A.根據(jù)冰毒的化學(xué)式來分析;
B.根據(jù)冰毒的組成以及質(zhì)量守恒定律來分析;
C.根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的畫法來分析;
D.根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計算方法來分析.
解答 解:A.由冰毒的化學(xué)式可知,它是由碳、氫、氮三種元素組成的純凈物,屬于化合物,故正確;
B.根據(jù)燃燒的規(guī)律及冰毒的化學(xué)式為C10H15N,可推斷其完全燃燒時的生成物為二氧化碳、水及氮的化合物三種物質(zhì),故錯誤;
C.氮元素是7號元素,核內(nèi)有7個質(zhì)子,原子核外有7個電子,電子排布情況為2、5結(jié)構(gòu),故正確;
D.冰毒中的C、H、N元素的質(zhì)量比=(12×10):(1×15)=24:3=8:1,故正確.
故選B.
點評 本題難度不大,但涉及知識點較多,主要考查學(xué)生運用有關(guān)化學(xué)式的知識綜合分析和解決實際問題的能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化合物中一定含有不同種元素 | |
B. | 混合物一定由不同種分子構(gòu)成 | |
C. | 只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物 | |
D. | 含氧元素的物質(zhì)一定是化合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖南省邵陽縣九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
現(xiàn)有A,B,C,D四瓶失去標簽的無色液體,它們分別是稀鹽酸、碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液、硝酸鉀溶液中的一種。為了鑒別它們,各取少量溶液兩兩混合,實驗結(jié)果如表所示(其中“↓”表示有沉淀生成,“↑”表示有氣體生成,“﹣”表示不反應(yīng)或無明顯現(xiàn)象):
A | B | C | D | |
A | \ | ↓ | ﹣ | ﹣ |
B | ↓ | \ | ﹣ | ↑ |
C | ﹣ | ﹣ | \ | ﹣ |
D | ﹣ | ↑ | ﹣ | \ |
回答下列問題:
(1)C中溶質(zhì)的化學(xué)式是 ,B和D反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是 。
(2)寫出A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖南省邵陽縣九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
化學(xué)與我們的生活息息相關(guān).請回答下列問題.
(1)下列食物中富含維生素的是________.
(2)聯(lián)合國教科文組織認為中國鐵鍋是具有推廣價值的一種烹飪工具,用鐵鍋做菜,其優(yōu)點是可以補充人體所需的微量元素.人體缺鐵會引起________.
(3)下圖中所標示的各種部件中,屬于有機合成材料的是______(填序號)
(4)防止鏈條生銹的常用方法________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 表示離子個數(shù)的是⑤⑥ | B. | 表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤ | ||
C. | 表示分子構(gòu)成的是③⑦ | D. | 表示分子個數(shù)的是①② |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鹽酸 | B. | Mg | C. | 石灰石 | D. | Fe2O3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) | |
B. | 圖示中x的值為2 | |
C. | 反應(yīng)前后氫元素的化合價發(fā)生了改變 | |
D. | 反應(yīng)中甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為2:7 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆云南省業(yè)水平測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
為測定石灰水樣品中碳酸鈣的含量,取52g樣品于燒杯中,然后向其中滴加稀鹽酸,使之與樣品充分反應(yīng),恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng))時,加入稀鹽酸的質(zhì)量為180g,反應(yīng)后燒杯中的總質(zhì)量為210g,請計算:
(1)反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量為:___________;
(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。
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