5．2016年世界水日的宣傳主題是“水與就業(yè)”．下列說法正確的是（　�。�
A．液態(tài)水變成水蒸氣時(shí)，水分子變大
B．過濾和加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
C．一個水分子由兩個氫元素和一個氧元素組成
D．用水區(qū)分氫氧化鈉和硝酸銨固體

分析 A、根據(jù)分子的基本性質(zhì)解答：分子之間有間隔，在發(fā)生三態(tài)變化時(shí)，分子本身不變，只是分子間的間隔變化
B、根據(jù)硬水軟化的方法分析；
C、根據(jù)水分子的構(gòu)成分析；
D、根據(jù)物質(zhì)溶解時(shí)的放熱和吸熱分析．

解答 解：A、煮沸時(shí)液態(tài)水變成水蒸氣，只是狀態(tài)改變沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．在此變化過程中水分子之間的間隔增大了，而水分子本身的體積、質(zhì)量、數(shù)目不變，故錯誤；
B、加熱、蒸餾可使硬水軟化，過濾時(shí)除去不溶性雜質(zhì)，不能使硬水軟化，故錯誤；
C、一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的，故錯誤；
D、氫氧化鈉溶解時(shí)放熱，而硝酸銨溶解時(shí)吸熱，正確．
故選D

點(diǎn)評 本題主要考查有關(guān)水的知識、分子的特點(diǎn)等，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．以下事實(shí)對應(yīng)的微觀解釋錯誤的是（　�。�
序號事實(shí)解釋
A在花園中可聞到花香分子在不斷運(yùn)動
B1滴水中大約有1.67×1021個水分子分子的質(zhì)量和體積都很小
C水通電后生成了氫氣和氧氣反應(yīng)前后原子種類發(fā)生改變
D堿溶液能使酚酞溶液變紅堿溶液中存在OH-
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置，根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

（1）寫出圖中編號儀器名稱：①酒精燈．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是A（填裝置序號），該裝置還需添加的實(shí)驗(yàn)用品為棉花團(tuán)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
若用D裝置對氧氣進(jìn)行干燥，可將其中的水換成濃硫酸．
（3）為了粗略測定加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀所收集到氧氣的體積，整套實(shí)驗(yàn)裝置導(dǎo)管接口的正確連接順序是aedf（依次填導(dǎo)管接口，用a、b、c…表示）；
（4）實(shí)驗(yàn)室若用裝置B制取二氧化碳，多孔隔板上常放置的藥品應(yīng)為石灰石或大理石（填名稱），其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．若用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末制取氧氣，不能（填“能”或“不能”）用B裝置控制反應(yīng)的發(fā)生與停止．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．“探險(xiǎn)隊(duì)員”--稀硫酸，不小心走進(jìn)了化學(xué)迷宮，不知怎樣走出來，因?yàn)槊詫m內(nèi)有許多與稀硫酸反應(yīng)的物質(zhì)，稀硫酸必須避開它們，否則就無法通過．

（1）請你幫助它走出迷宮，用序號表示③⑥⑦⑨⑪⑫（請按順序?qū)懗鱿×蛩嶙哌^的路線中所經(jīng)過物質(zhì)的序號）．
（2）在能“吃掉”稀硫酸的化學(xué)反應(yīng)路線中，哪種物質(zhì)與稀硫酸反應(yīng)可以使溶液顏色發(fā)生改變，寫出其化學(xué)方程式Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O，試寫出該反應(yīng)在工業(yè)上的一種用途鐵制品除銹．
（3）任寫一個能“吃掉”稀硫酸的中和反應(yīng)的反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O或Ca（OH）2+H2SO4=CaSO4+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．為檢驗(yàn)?zāi)尘弥玫臍溲趸c樣品是否變質(zhì)，現(xiàn)稱取變質(zhì)的氫氧化鈉樣品10g，配制成溶液，再向其中加入CaCl2溶液，產(chǎn)生沉淀．反應(yīng)時(shí)CaCl2溶液與沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．請解決以下問題：
（1）該樣品已經(jīng)（填“沒有”或“已經(jīng)”）變質(zhì)．
（2）計(jì)算所加CaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計(jì)算過程）
（3）恰好完全反應(yīng)后過濾，向?yàn)V液中滴加酚酞試液，溶液呈紅色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．從Na、H、N、O、C元素中，選擇元素組成符合下列要求的物質(zhì)（寫化學(xué)式）．
（1）焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分之一NaHCO3；
（2）爐具清潔劑中含有NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

17．A、B、C、D分別為氧化鐵、鹽酸、氫氧化鈣、碳酸鈣中的一種，它們之間的反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去），則A的化學(xué)式為Ca（OH）2；反應(yīng)①所屬的基本反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)，反應(yīng)②化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．純堿是重要的化工產(chǎn)品，用途很廣泛．現(xiàn)以純堿、石灰石、水三種物質(zhì)為原料制取NaOH，所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中不包括（　　）
A．化合反應(yīng)B．置換反應(yīng)C．分解反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．化學(xué)物質(zhì)通常都有其“功”與“過”，以下對化學(xué)物質(zhì)的評價(jià)不符合事實(shí)的是（　�。�
A．氧氣可供人呼吸但會使食物變質(zhì)
B．化肥能促進(jìn)植物生長但會污染土壤
C．一氧化碳可用于冶煉金屬但會使人中毒
D．二氧化碳能滅火但會造成酸雨

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