7.PM2.5是直徑小于2.5微米的顆粒物,屬于可吸入物.若空氣中PM2.5含量偏高,可能造成的環(huán)境污染是( 。
A.酸雨B.溫室效應(yīng)C.霧霾天氣D.臭氧空洞

分析 A、過多的二氧化硫會(huì)造成酸雨;
B、過多的二氧化碳會(huì)造成溫室效應(yīng);
C、空氣中PM2.5含量偏高,會(huì)造成霧霾;
D、過多的氟利昂會(huì)造成臭氧空洞.

解答 解:A、過多的二氧化硫會(huì)造成酸雨,與PM2.5含量無關(guān);
B、過多的二氧化碳會(huì)造成溫室效應(yīng),與PM2.5含量無關(guān);
C、空氣中PM2.5含量偏高,會(huì)造成霧霾;
D、氟利昂等物質(zhì)進(jìn)入大氣層時(shí),能夠破壞臭氧層,達(dá)到一定程度時(shí)會(huì)出現(xiàn)臭氧空洞,與PM2.5含量無關(guān).
故選C.

點(diǎn)評 本題主要考查了能源的利用對空氣的污染,屬于常識(shí)性的基本內(nèi)容,學(xué)生很容易回答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.某工廠利用海水制造純堿,生產(chǎn)工藝流程如圖所示:

(1)寫出流程Ⅰ中與BaCl2溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl,與NaOH發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaOH+MgCl2═Mg(OH)2↓+2NaCl.對于流程Ⅰ中加入的三種溶液,下列說法正確的是C.
A.加入的三種溶液的順序可以調(diào)整
B.按流程Ⅰ所加溶液的順序除雜,過濾后得到三種沉淀
C.加入三種溶液將粗鹽水中的SO42-、Mg2+、Ca2+轉(zhuǎn)化為沉淀
(2)經(jīng)過流程Ⅱ過濾后的濾液主要含有NH4Cl常往濾液中加入消石灰回收NH3以便循環(huán)利用.
(3)從原料和循環(huán)利用的角度分析海水制堿生產(chǎn)流程的優(yōu)點(diǎn):原料經(jīng)濟(jì),NH3和CO2可循環(huán)使用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.小明在學(xué)習(xí)金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí),做了如下探究實(shí)驗(yàn)(金屬片已打磨):
(1)金屬片打磨屬于物理變化;
(2)將鐵片插入硫酸銅溶液中,鐵片表面的現(xiàn)象是有紅色物質(zhì)生成;
(3)將銅片插入硝酸銀溶液中,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag;
(4)探究鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序的方法很多,只做兩步實(shí)驗(yàn),下列各組試劑不可以的是BCDE.
A.Fe、Ag、Cu(NO32 B.Fe、Cu、AgNO3
C.Fe、CuSO4、AgNO3 D.Fe、Cu、Ag、HCl
E.Cu、Ag、FeSO4  F.Cu、FeSO4、AgNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.以下關(guān)于氮元素的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.如圖中的一條信息:氮元素相對原子質(zhì)量為14.01
B.NH4NO3中含有氮元素,可用作化學(xué)肥料
C.空氣中含量最多的元素是氮元素
D.KNO3中氮元素的化合價(jià)為+1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.4月22日是第41個(gè)世界地球日,今年地球日主題為:“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活”“低碳生活”是指生活最細(xì)是所消耗能量要減小,從而減低碳特別是二氧化碳的排放.下列不屬于“低碳生活”方式的是( 。
A.多用電郵、QQ等即時(shí)通訊工具,少用傳真打印機(jī)
B.乘地鐵上下班
C.將呼吸產(chǎn)生的二氧化碳用石灰水吸收
D.吃天然食品,穿棉制服裝

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)化學(xué)知識(shí)說法不正確的是( 。
A.干冰不是冰,是固體二氧化碳B.水銀是液態(tài)的金屬銀
C.鉛筆不含鉛,主要含有石墨D.合金中可能含有非金屬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列做法或事故處理方法不正確的是( 。
A.炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
B.油庫著火可以用水撲滅
C.廚房天然氣管道泄氣,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)
D.進(jìn)入久未開啟的菜窖前,用燃著的蠟燭做“燈火試驗(yàn)”

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.請寫出下列不正確實(shí)驗(yàn)操作造成的不良后果:
(1)試管外壁有水時(shí),不擦干直接加熱會(huì)使試管受熱不均而炸裂試管.
(2)傾倒液體藥品時(shí),試劑瓶標(biāo)簽沒有向著手心會(huì)使殘留液體沿著瓶壁流落下來腐蝕標(biāo)簽.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.某藥廠配制500kg的生理鹽水(0.9%氯化鈉溶液)送往地震災(zāi)區(qū)救治傷病員,下面有關(guān)計(jì)算或說法正確的是( 。
A.0.9%氯化鈉溶液表示100g水中溶有0.9g氯化鈉
B.配制500kg的生理鹽水需要450g氯化鈉
C.氯化鈉溶于水的操作中,可往其中加冰塊以加快溶解速率
D.若用15%的氯化鈉溶液稀釋配制500kg的生理鹽水,需要15%的氯化鈉溶液30kg

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同步練習(xí)冊答案