20.閱讀材料,回答問題:
材料Ⅰ:氯元素(Cl)是一種重要的非金屬元素,氯原子的最外層電子數(shù)是7,氯氣是雙原子分子,在通常情況下為黃綠色氣體.氯氣的性質(zhì)很活潑,能與多種金屬和非金屬直接化合,能與水發(fā)生反應(yīng),能與強(qiáng)堿溶液發(fā)生反應(yīng).
材料Ⅱ:氯氣可用于制備多種消毒劑,含氯元素的消毒劑有ClO2、NaClO、Ca(ClO)2等.
(1)消毒劑NaClO中氯元素的化合價(jià)為+1.
(2)寫出氯氣的物理性質(zhì):通常情況下為黃綠色氣體化學(xué)性質(zhì):氯氣的性質(zhì)很活潑,能與多種金屬和非金屬直接化合,能與水發(fā)生反應(yīng),能與強(qiáng)堿溶液發(fā)生反應(yīng).
(3)氯氣可以和金屬鈉反應(yīng),文字表達(dá)式為:鈉+氯氣→氯化鈉,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng).

分析 (1)根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零計(jì)算;
(2)只有熟悉物質(zhì)性質(zhì)的概念才能找出有關(guān)氯氣的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的內(nèi)容.
(3)多變一的反應(yīng)屬于化合反應(yīng).

解答 解:(1)設(shè)氯元素化合價(jià)是x則:+1+x+(-2)=0,解得x=+1
(2)物理性質(zhì)有:黃綠色氣體;化學(xué)性質(zhì)有:氯氣的性質(zhì)很活潑,能與多種金屬和非金屬直接化合,能與水發(fā)生反應(yīng),能與強(qiáng)堿溶液發(fā)生反應(yīng) 
(3)由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)屬于化合反應(yīng).
故答案為:(1)+1   (2)通常情況下為黃綠色氣體       氯氣的性質(zhì)很活潑,能與多種金屬和非金屬直接化合,能與水發(fā)生反應(yīng),能與強(qiáng)堿溶液發(fā)生反應(yīng)     (3)化合反應(yīng)

點(diǎn)評 本題主要考查物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的判斷、化合價(jià)的計(jì)算,難度稍大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列化學(xué)用語解釋正確的是(  )
A.$\stackrel{+3}{Fe}$--+3價(jià)鐵元素B.2N--2個(gè)氮元素
C.O--1個(gè)氧分子D.H2--2個(gè)氫原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.以下事實(shí)對應(yīng)的解釋不正確的是( 。
選項(xiàng)事實(shí)解釋
A在花園中可聞到花香分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B用肉眼不能直接觀察到CO2分子CO2分子很小
C冰受熱變?yōu)樗,水受熱變(yōu)樗魵?/td>分子可以再分
D50mL水與50mL乙醇混合,組合后總體積小于100mL分子之間有間隔
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

9.如圖為“xx”鈣片商品標(biāo)簽圖,請根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題.
(1)主要成分碳酸鈣(CaCO3)的相對分子質(zhì)量是100.
(2)碳酸鈣中各元素的質(zhì)量比為鈣、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為10:3:12.
(3)每片鈣片中至少含碳酸鈣的質(zhì)量為1.5g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.室溫時(shí),對100mL硝酸鉀飽和溶液作如下操作,最終甲、乙兩燒杯中溶液說法正確的是(  )
A.均是不飽和溶液B.溶質(zhì)質(zhì)量相同
C.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同D.均不能溶解氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

5.地溝油中含有一種強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素B2(C17H14O6),長期食用會(huì)引起消化道癌變,請回答:
(1)黃曲霉素B2的化學(xué)式量為314;
(2)黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為102:7:48(填最簡整數(shù)比);
(3)62.8g黃曲霉素B2中含有19.2g氧元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.在通常情況下,一氧化氮是一種難溶于水的無色氣體,它的密度與空氣相似,一氧化氮在通常情況下遇到空氣中氧氣,會(huì)生成紅棕色的二氧化氮(NO2)氣體.
(1)請寫出一氧化氮的一種物理性質(zhì):在通常情況下,一氧化氮是一種難溶于水或無色氣體或密度與空氣相似;
(2)一氧化氮與氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式為一氧化氮+氧氣→二氧化氮;
(3)根據(jù)二氧化氮的化學(xué)式,你能得到哪些信息(寫兩點(diǎn))?①二氧化氮是由氮元素和氧元素組成的;②二氧化氮屬于氧化物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.某興趣小組進(jìn)行分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)探究,請你參與完成相關(guān)問題.

(1 )實(shí)驗(yàn)①:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴人2~3滴酚酞溶液,再向其中滴加濃氨水.由實(shí)驗(yàn)①得出的結(jié)論有蒸餾水不能使酚酞溶液變色,濃氨水能使酚酞溶液變紅.
(2)實(shí)驗(yàn)②(如圖甲所示):燒杯B中的現(xiàn)象是液體由無色變?yōu)榧t色,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是A中的氨分子運(yùn)動(dòng)到B中;
(3 )為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠,該興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)③(如閣乙所示)作為對比實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為有無必要?無必要,理由是實(shí)驗(yàn)①中已證明蒸餾水不能使酚酞溶液變紅色;
(4)有同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不完善,可能是其他因素使實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)上述現(xiàn)象,請你提出一種可能的原因:燒杯內(nèi)壁附著的雜質(zhì)使酚酞試液變紅色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.人們可以對物質(zhì)從不同的角度進(jìn)行分類,請將氫氣、一氧化碳、氯酸鉀、水、鋁和紅磷等六種物質(zhì)分成兩組(填化學(xué)式),并寫出分類依據(jù).
第一組:CO KClO3 H2O,分類依據(jù)是:組成中都含有氧元素.
第二組:H2、Al、P,分類依據(jù)是:都是單質(zhì).

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