小明要用100g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液來制作“葉脈書簽”．如圖是他配制氫氧化鈉溶液的實驗操作示意圖．

(1)量取所需要的水應選擇________（選填“10?mL”、“50?mL”或“100?mL”）量筒．

(2)指出圖中的二處操作錯誤：________、________．

(3)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序：________．

(4)如果配制的氫氧化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于10%，則可能造成誤差的原因有________

①用量筒量取水時仰視讀數(shù)；

②往燒杯中加水時有水濺出；

③稱量含不溶性雜質(zhì)的氯化鈉來配制溶液；

④將配制好的溶液往試劑瓶中轉(zhuǎn)移時有少量濺出．

100mL圖①中氫氧化鈉與砝碼的位置顛倒圖③中仰視讀數(shù)④①③⑤②①③ 【解析】 （1）100g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液，需氫氧化鈉的質(zhì)量=100g×10%=10g；溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量，則所需蒸餾水的質(zhì)量=100g-10g=90g，水的密度為1g/cm3，則根據(jù)V=90cm3=90mL，應選用100mL的量筒； （2）①托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖①中...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：山東省2019屆九年級上學期魯教版全冊《第2單元 探秘水世界》單元測試卷 題型：簡答題

2001年中國消協(xié)對部分裝修后的室內(nèi)環(huán)境狀況抽樣測試后發(fā)現(xiàn)，近半數(shù)存在苯污染.國際衛(wèi)生組織已把苯定為強烈致癌物質(zhì).苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味的液體，密度比水小，不溶于水，苯的沸點是80.1℃，熔點是5.5℃.苯的化學式為C6H6 ， 在一定條件下，苯分別能跟氫氣.溴.濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學反應，苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水.請回答下列問題：

(1)苯的物理性質(zhì)有：________；

(2)苯的化學性質(zhì)有：________。

苯是一種沒有顏色有特殊氣味的液體，密度比水小，不溶于水，苯的沸點是80.1℃，熔點是5.5℃. 在一定條件下，苯分別能跟氫氣.溴.濃硝酸.濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學反應，苯能在空氣里燃燒.(答對兩條即可) 【解析】 （1）由題意可知，苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味的液體，密度比水小，不溶于水，苯的沸點是80.1℃，熔點是5.5℃．以上性質(zhì)，不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)； ...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學第五單元測試卷 題型：填空題

在一個密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下：(4分)

物質(zhì)
 

A
 

B
 

C
 

D
 

反應前質(zhì)量(g)
 

9
 

2
 

22
 

1
 

反應后質(zhì)量(g)
 

x
 

2
 

6
 

21
 

　　(1)這一反應類型是____反應；x=____g.

　　由表中數(shù)據(jù)分析可知，B可能沒有參加該化學反應，也可能是該以應的____劑.

　　(2)寫出一例與上述反應類型相同的化學方程式：____

（1）化合反應；5； （2）催化劑； （3）CO2+H2O=H2CO3；CaO+H2O=Ca（OH）2 【解析】 化學反應遵守質(zhì)量守恒定律，反應后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應物，反應前后的差量是參加反應的質(zhì)量或生成的質(zhì)量。反應后B的質(zhì)量不變，可能是雜質(zhì)也可能作催化劑，反應后C質(zhì)量減少，C是反應物，參加反應的質(zhì)量是22g-6g=16g；反應后D的質(zhì)量增多，則D...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學第五單元測試卷 題型：單選題

化學反應遵守質(zhì)量守恒定律的原因是( )

A. 物質(zhì)的種類沒有改變 B. 分子的種類沒有改變

C. 原子的種類、質(zhì)量和數(shù)目都沒有改變 D. 分子的數(shù)目沒有改變

C 【解析】 A．如果物質(zhì)種類沒有改變的話，就不屬于化學變化了，所以物質(zhì)的種類一定變，故A錯誤；B．如果分子的種類沒有改變的話，也不屬于化學變化了，所以分子的種類也一定變，故B錯誤；C．化學反應前后六個不變：原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量、元素種類、質(zhì)量、物質(zhì)總質(zhì)量，故C正確；D．分子的數(shù)目可能變，可能不變，故D錯誤；故答案為C。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期人教版五四制八年級化學上冊第1章走進化學世界單元測試卷 題型：簡答題

如圖所示裝置是一種可以洗氣、檢驗、貯氣的多功能裝置．

用它除去氧氣中的少量二氧化碳：

①含二氧化碳的氧氣應從哪個導管通入？ ________

②瓶中應裝什么物質(zhì)才能除去二氧化碳？寫出反應的化學方程式．________________

若用排水法貯備氣體時，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從________管通入．

若要用水將瓶中貯備的排出使用，水應從________管通入．

用排空氣法收集和，則進氣管分別是________，________．

；氫氧化鈉溶液；； 【解析】 （1）根據(jù)除雜質(zhì)要遵循長進短出的原則以及氧氣不和氫氧化鈉溶液反應而二氧化碳能和氫氧化鈉溶液反應進行解答；（2）根據(jù)一氧化碳的密度比水的密度小進行解答；（3）根據(jù)水的密度比一氧化碳的大進行解答；（4）根據(jù)二氧化碳的密度比空氣的密度大，而氫氣的密度比空氣的密度小進行解答. （1）①除雜質(zhì)要遵循長進短出的原則，所以除去氧氣中的少量二氧化碳，應從A管進；②氧...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期人教版五四制八年級化學上冊第1章走進化學世界單元測試卷 題型：多選題

科學的假設(shè)與猜想是探究的先導和價值所在．下列假設(shè)引導下的探究肯定沒有意義的是（ ）

A. 探究二氧化碳和水反應可能有硫酸生成

B. 探究鈉與水的反應產(chǎn)生的氣體可能是氫氣

C. 探究鎂條表面灰黑色的物質(zhì)可能只是氧化鎂

D. 探究銅絲在酒精燈火焰上灼燒時出現(xiàn)的黑色物質(zhì)可能是炭黑

AC 【解析】 根據(jù)進行科學探究時，要有合理的理論依據(jù)，不能憑空猜測，二氧化碳為酸性氧化物，可以與水反應生成酸，化學反應前后元素的種類不變，鈉和水中含有鈉元素、氫元素和氧元素，故生成物中含鈉元素、氫元素和氧元素，氧化鎂為白色固體，鎂條表面灰黑色的物質(zhì)不可能只是氧化鎂，銅在灼燒時與空氣接觸，燃料酒精和空氣中都含有碳元素進行分析。 A、二氧化碳為酸性氧化物，可以與水反應生成酸，反應物...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期人教版五四制八年級化學上冊第1章走進化學世界單元測試卷 題型：單選題

下列操作或說法正確的是（ ）

①用100mL量筒量取10mL水

②不慎將酒精灑在桌面上并燃燒，立即用濕抹布撲滅

③加熱固體或液體時試管夾應從試管口套入并固定在距管口約1/3處

④某同學用托盤天平稱得一支試管的質(zhì)量為31.35g

⑤用試管加熱物質(zhì)時，試管內(nèi)外壁均不得有水

⑥為防止液體滴在試管外，應將滴管伸入試管內(nèi)滴加液體．

A. ② B. ②③⑤

C. ①②③⑤⑥ D. ②③④⑤

A 【解析】 ①100mL量筒的量程較大，只量取10mL水會導致量取結(jié)果存在較大誤差，錯誤； ②若不慎將酒精灑在桌面上并燃燒，應立即用濕抹布撲滅，既能降低溫度到酒精著火點以下，又能隔絕空氣，達到滅火目的，正確； ③加熱固體或液體時試管夾應從試管底部套入并固定在距管口約三分之一處，錯誤； ④托盤天平的分度值為0.1g，且沒有估讀，故不可能讀出0.05g的讀數(shù)，錯誤； ...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2019屆九年級第一學期魯教版化學第一章走進化學世界同步訓練題 題型：綜合題

化學老師交給某學校研究性學習小組一個任務：測定實驗室里一瓶久置的固體是否變質(zhì)．該小組的同學進行了如下實驗探究：

提出問題：猜想：沒變質(zhì)，全部是；

猜想：部分變質(zhì)，________；

猜想：完全變質(zhì)，全部是．

查閱資料：部分溶液在常溫下的如下：

鹽溶液

等于

大于

等于

設(shè)計方案并進行實驗：請你與他們一起共同完成，并回答所給問題．

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①稱取上述氫氧化鈉固體樣品溶于水配成溶液，向溶液中滴加氯化鋇溶液至過量，充分反應后，靜置．

產(chǎn)生白色沉淀

說明久置固體中，一定含有

________（填化學式）．

②用玻璃棒蘸取少量①中充分反應后的上層清液滴在一小塊試紙上，與標準比色卡對比，測出．

說明久置固體中，還一定含有

________ （填化學式）．

上述步驟①中，稱量氫氧化鈉固體樣品用到的玻璃儀器名稱是________，滴加過量溶液的目的是________

實驗結(jié)論：通過實驗，說明上述猜想中________是正確的．

拓展：該小組同學為測定出該固體的變質(zhì)程度，繼續(xù)將上述白色沉淀過濾、洗凈、干燥，稱得其質(zhì)量為，則原樣品中的質(zhì)量分數(shù)為________ （保留一位小數(shù)）．

反思：久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因是________（用化學方程式表示）．

和． 燒杯讓碳酸鈉全部參加反應猜想 【解析】 氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳變質(zhì)，可能部分變質(zhì)，也可能全部變質(zhì)。在檢驗氫氧化鈉是否變質(zhì)時，滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生。若要證明是部分變質(zhì)，則先檢驗有碳酸鈉，可以加入過量氯化鋇溶液，通過產(chǎn)生白色沉淀來證明，通過加入過量氯化鋇溶液在除去碳酸鈉之后檢驗溶液顯堿性，說明還有氫氧化鈉；根據(jù)生成沉淀的質(zhì)量結(jié)合反應的化學方程式計算解答；根據(jù)氫氧化鈉的性質(zhì)來進行...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：內(nèi)蒙古呼倫貝爾、興安盟市2017屆九年級中考化學試卷 題型：流程題

河水中含有泥沙、細菌等雜質(zhì)，需要凈化處理成自來水。我市自來水廠凈化水的過程如圖所示：

河水→→→→→用戶

（1）_________池可以除去懸浮性雜質(zhì)；

（2）吸附池中加入__________可除去水中的異味或有色物質(zhì)；

（3）在自來水樣品中，加入_________能區(qū)分硬水和軟水。

沙濾池活性炭肥皂水 【解析】 （1）在經(jīng)過沉淀池處理以后，沒有沉淀的沙石，是懸浮狀態(tài)屬于懸浮性雜質(zhì)，沙濾池可將不溶性固體過濾除去，故填：沙濾池； （2）活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，能用于凈水的吸附池，除去水中的異味或有色物質(zhì)，故填：活性炭。 （3）硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，軟水中不含或含有少量的可溶性鈣鎂化合物，硬水能與肥皂水混合產(chǎn)生浮渣，軟水與肥皂水混合產(chǎn)生泡沫，故可以...

查看答案和解析>>

同步練習冊答案