【題目】邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。 下列推理正確的是( )
A.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,但均一、穩(wěn)定的物質(zhì)不一定是溶液
B.化合物由不同種元素組成,所以由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物
C.同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)都相同,所以含有相同質(zhì)子數(shù)的原子一定屬于同種元素
D.洗滌劑除油污是乳化作用,所以汽油除油污也是乳化作用
【答案】AC
【解析】
A、溶液是一種均一的、穩(wěn)定的混合物,但是具有均一性和穩(wěn)定性的物質(zhì)不一定是溶液,可能是純凈物水,水不屬于溶液,屬于純凈物。A正確;
B、化合物是由多種元素組成的純凈物。若某物質(zhì)由不同種元素組成,可能是化合物,也可能是混合物,如空氣,空氣中包含多種元素,但是卻屬于混合物,不屬于化合物。B錯(cuò)誤;
C、質(zhì)子數(shù)決定著元素的種類,所以質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同一種元素。C正確;
D、洗滌劑去除油污時(shí)利用了洗滌劑的乳化作用,而汽油去除油污則是利用了溶液的形成,油污會(huì)溶解于汽油中,形成油污的汽油溶液。D錯(cuò)誤。
故選AC。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)部分化學(xué)知識(shí)的歸納中,全正確的是
A實(shí)驗(yàn)安全 | B初中化學(xué)中有關(guān)“三” |
酒精燈碰倒著火,立即用水滅火 皮膚沾上濃硫酸,先用水沖洗,再涂上稀純堿溶液 | 農(nóng)作物必需的三大營(yíng)養(yǎng)元素:N、P、K 構(gòu)成原子的三種粒子:電子、質(zhì)子、原子核 |
C化學(xué)與生活 | D食品安全 |
區(qū)別布料是羊毛或合成纖維,用灼燒的方法 鎖頭不易打開(kāi),往鎖孔里撒入少量鉛筆芯粉 | 用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品保鮮 用含碳酸氫鈉的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn) |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理的是______
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 除去氫氧化鈉溶液中少量碳酸鈉 | 加過(guò)量的氫氧化鈣溶液后過(guò)濾 |
B | 除去氧化鈣中少量碳酸鈣 | 加適量的稀鹽酸 |
C | 鑒別硝酸鉀和氯化銨固體 | 取樣,分別與熟石灰混合研磨 |
D | 鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液 | ______ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】75%的醫(yī)用酒精可以有效殺滅新型冠狀病毒,其主要成分是乙醇(C2H5OH)。下列說(shuō)法正確的是
A.乙醇在空氣中完全燃燒只生成CO2
B.乙醇由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成
C.乙醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為2:6:1
D.若噴灑醫(yī)用酒精消毒,遇明火易引發(fā)火災(zāi)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】面對(duì)疫情,全國(guó)人民眾志成城,團(tuán)結(jié)一心,科學(xué)預(yù)防,抗擊病毒。
(1)作為新時(shí)代中學(xué)生,科學(xué)預(yù)防,從我做起。
首先是均衡營(yíng)養(yǎng),提高免疫力。媽媽給小濱制定如下食譜:大米飯、炒白菜、蘿卜湯、蘋果。這些食品中主要含有的營(yíng)養(yǎng)素有:糖類、___、油脂、無(wú)機(jī)鹽和水。從合理膳食,均衡營(yíng)養(yǎng)的角度出發(fā),你建議食譜中應(yīng)當(dāng)增加的食物是___(填“紅燒牛肉”或“油炸饅頭干");
其次科學(xué)防疫,合理消毒。84消毒液〔有效成分是次氯酸鈉(NaClO)〕和酒精(CH3CH2OH)溶液是常用的消毒劑。
①次氯酸鈉中氯元素顯___價(jià);
②酒精屬于___(填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”),其溶液的溶劑是____(填化學(xué)式);
再次我們要自我防護(hù),合理佩戴口罩并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(2)武漢火神山醫(yī)院,從方案設(shè)計(jì)到建成交付僅用10天,被譽(yù)為中國(guó)速度。
①施工過(guò)程中,為了不讓一滴污水進(jìn)入地下,工人師傅鋪設(shè)了HDPE防滲膜,HDPE是一種高密度聚乙烯塑料,它屬于___(填字母序號(hào));
A 金屬材料 B 復(fù)合材料 C 有機(jī)合成材料 D 無(wú)機(jī)非金屬材料
②施工完畢后剩余的塑料要集中回收再利用,否則會(huì)引起環(huán)境問(wèn)題中的____污染。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”。抗擊新冠肺炎疫情中醫(yī)用酒精充當(dāng)了人們?nèi)粘I顨⒕镜?/span>“先鋒”,醫(yī)用酒精的主要成分是乙醇(化學(xué)式:C2H6O)。下列有關(guān)乙醇的說(shuō)法不正確的是
A.乙醇由C、H、O三種元素組成
B.乙醇在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳和水
C.乙醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.乙醇中C、H、O三種原子的個(gè)數(shù)比是2:6:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碳及碳的化合物在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.古代用墨書寫的字畫能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間而不變色,是因?yàn)樵诔叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
B.一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
C.扶貧工作組在某村利用沼氣(主要成分是甲烷)發(fā)電,是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
D.二氧化碳使?jié)駶?rùn)的紫色石蕊紙花變紅,是因?yàn)槎趸寄芘c水反應(yīng)生成碳酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2010河北)下列實(shí)驗(yàn)中,運(yùn)用了控制變量法的是( 。
A.研究杠桿平衡條件時(shí),反復(fù)做實(shí)驗(yàn),通過(guò)分析得出結(jié)論
B.電解水實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)檢驗(yàn)兩極產(chǎn)物研究水的組成
C.通過(guò)改變?nèi)軇、溫度測(cè)定物質(zhì)溶解的多少,研究影響物質(zhì)溶解性的因素
D.測(cè)量滑動(dòng)摩擦力大小時(shí),通過(guò)彈簧計(jì)的示數(shù)得知摩擦力的大小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年12月以來(lái),我國(guó)部分地區(qū)突發(fā)新冠肺炎疫情。嚴(yán)重威脅著人們的生命安全。科學(xué)防疫,從我做起。
(1)飲食:合理膳食,保證營(yíng)養(yǎng)均衡,可以提高人體對(duì)新冠肺炎的抵抗力。下表是小明家里今年某天午餐的食譜。
主食 | 米飯 |
副食 | 紅燒牛肉、炒雞蛋、咸味花生 |
飲品 | 酸奶 |
①紅燒牛肉中富含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是_____。
②從營(yíng)養(yǎng)均衡的角度分析,該食譜中還缺少的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是_____。
(2)消毒:84消毒液是一種以次氯酸鈉(NaClO)為主要有效成分的高效消毒劑。
①次氯酸鈉屬于_____。(選填氧化物或鹽)
②次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)為_____。
③次氯酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為_____。
④欲用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的次氯酸鈉溶液配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的次氯酸鈉溶液,需加水_____克。
(3)救治。為救治病人需要提供氧氣。氧燭能持續(xù)放出高效氧氣,其主要化學(xué)成分發(fā)生如下2NaClO3=2X+3O2↑,則X的化學(xué)式為_____。
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