A. | 青蒿素屬于有機(jī)物 | |
B. | 青蒿素的相對分子質(zhì)量為282 | |
C. | 一個青蒿素分子由15個碳原子、12個氫原子和5個水分子構(gòu)成 | |
D. | 青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為90:11:40 |
分析 A.根據(jù)有機(jī)物的概念來分析;
B.根據(jù)相對分子質(zhì)量的計算方法來分析;
C.根據(jù)分子的構(gòu)成來分析;
D.根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計算方法來分析
解答 解:A.由青蒿素的化學(xué)式可知,它是一種含碳元素的化合物,屬于有機(jī)物,故正確;
B.青蒿素的相對分子質(zhì)量為12×15+1×22+16×5=282,故正確;
C.一個青篙素分子中含有15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子,不含有水分子,故錯誤;
D.青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,故正確.
故選C
點(diǎn)評 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 檢驗(yàn)二氧化碳中是否含有氯化氫氣體,用紫色的石蕊溶液檢驗(yàn) | |
B. | 除去銅粉中的氧化銅,將混合物放入稀硫酸中,過濾,洗滌,烘干 | |
C. | 制少量氫氧化鎂,將適量的氫氧化鋇溶液與硫酸鎂溶液混合,過濾 | |
D. | 分離氯化鈉和氯化鈣,加入適量碳酸鈉溶液,充分反應(yīng)后,過濾,蒸發(fā) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 無機(jī)鹽 | B. | 水 | C. | 糖類 | D. | 維生素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)后乙同學(xué)所得溶液中一定不含硫酸 | |
B. | 甲、乙兩位同學(xué)生成的氫氣質(zhì)量一定不相等 | |
C. | 反應(yīng)后甲、乙兩同學(xué)所得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相等 | |
D. | 原稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于9.8%小于19.6% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 推行垃圾袋裝化,逐步實(shí)現(xiàn)收運(yùn)不落地 | |
B. | 實(shí)行集中供暖可以節(jié)約化石能源,而且也能減少霧霾的產(chǎn)生 | |
C. | 倡導(dǎo)“低碳生活”,鼓勵人們多乘公交車出行 | |
D. | 注意衛(wèi)生,推廣使用一次性筷子 |
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