14.下列最能證明鐵絲在氧氣中燃燒是化學(xué)變化的本質(zhì)現(xiàn)象的是( 。
A.放出大量的熱B.火星四射C.劇烈燃燒D.生成黑色固體

分析 利用化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成的知識,分析過程要注意不要被變化過程中的現(xiàn)象所迷惑,要找到本質(zhì)(有新物質(zhì)生成).

解答 解:判斷鐵絲在氧氣中燃燒是化學(xué)變化需抓住其本質(zhì)特征產(chǎn)生新物質(zhì),劇烈燃燒、火星四射、放出大量的熱都不能說明產(chǎn)生了新物質(zhì),只有生成黑色物質(zhì)說明變化后產(chǎn)生了新物質(zhì).
故選D.

點評 本題難度不大,是對化學(xué)變化特征的考查,有新物質(zhì)生成是化學(xué)變化的本質(zhì)特征.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.2015年我國女科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式C15H22O5)獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎.計算:
(1)一個青蒿素分子由42個原子構(gòu)成
(2)青蒿素中各元素的質(zhì)量比:90:11:40.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.小明做紅磷燃燒實驗,需要氧氣0.2g(氧氣的密度為1.43g/L).實驗時為了保證所需的氧氣量,他大致需要空氣多少升?(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.小冬同學(xué)制作的簡易凈水器如圖所示:
(1)小卵石,石英沙的作用是過濾,起吸附作用的是活性炭.
(2)凈化后是硬水還是軟水?我認為可用肥皂水來檢驗.
(3)長期飲用硬水對人體不利,生活中常采用加熱煮沸的方法降低水的硬度,實驗室要制得純水可采取蒸餾的方法.
(4)作為一名中學(xué)生在生活中如何做到節(jié)約用水洗菜的水澆花、沖廁所;生活污水不任意排放.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué).請結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出帶標(biāo)號儀器的名稱:①長頸漏斗 ②集氣瓶.
(2)某同學(xué)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取O2氣體,他應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B(填序號).要收集一瓶干燥的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置為D(填序號),檢驗O2氣體已集滿的方法:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,則證明O2已收集滿.
(3)在實驗室里也可用加熱碳酸氫鈉(NaHCO3)固體使其分解的方法來制取CO2氣體(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水).若用此法來制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填序號);
(4)F裝置可用來測量反應(yīng)生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油目的是:
防止二氧化碳溶于水,植物油上方原有的空氣對實驗結(jié)果沒有(填“有”或“沒有”)明顯影響.(CO2氣體能溶于水).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列不屬于氧化物的是(  )
A.氯酸鉀B.五氧化二磷C.四氧化三鐵D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.用分子、原子、離子填空:
(1)構(gòu)成物質(zhì)的粒子有多種,如鐵、汞等物質(zhì)是由原子構(gòu)成的,如氮氣、二氧化碳等物質(zhì)是由分子構(gòu)成的;而氯化鈉、氯化鎂等物質(zhì)是由離子構(gòu)成.
(2)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子,它在化學(xué)變化中分解成氫原子和氧原子,每兩個氧原子構(gòu)成一個氧分子,無數(shù)個氧分子組成氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.碳12原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg,一種鉻原子的質(zhì)量為8.636×10-26kg,則該鉻原子的相對原子質(zhì)量為( 。
A.4.3×10-26kgB.4.3C.52.0D.52.0g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.為了測定空氣中氧氣的含量,按如圖進行實驗:請通過實驗現(xiàn)象和題中信息,按要求填空:
(1)上述實驗過程中可觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水進入集氣瓶中,進入集氣瓶中的水的體積約占集氣瓶中氣體體積的五分之一,燒杯中水面下降
(2)產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是紅磷燃燒消耗氧氣,生成五氧化二磷固體,使集氣瓶中氣體減少,壓強變小,小于外界大氣壓,在壓強差的作用下,水進入到集氣瓶中.又因為空氣中大約含五分之一體積的氧氣,所以,進入集氣瓶中的水的體積約占集氣瓶中氣體體積的五分之一.
(3)由此驗得出的結(jié)論是空氣中大約含五分之一體積的氧氣;
(4)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到原瓶內(nèi)空氣體積的$\frac{1}{5}$,你認為導(dǎo)致這一結(jié)果的可能原因是(寫一點)紅磷不足、裝置氣密性不好(裝置漏氣).

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