分析 (1)水通電能分解生成氫氣和氧氣,正極生成的是氧氣,負(fù)極生成的是氫氣;
(2)在自制凈水器中,小卵石、石英沙和膨松棉能起到過濾的作用,活性炭能吸附色素和異味;
(3)根據(jù)硬水和軟水區(qū)別方法和硬水的軟化方法分析回答;
(4)根據(jù)水的污染源做出判斷即可.
解答 解:(1)電解水能生成氫氣和氧氣,試管2與電源正極相連,產(chǎn)生的是氧氣,故填:2,2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(2)在自制凈水器中,小卵石、石英沙和膨松棉能阻止不溶性固體顆粒通過,起到過濾的作用;活性炭有吸附性,主要作用是吸附,故填:過濾,吸附;
(3)檢測一份水樣是否為硬水,可加入肥皂水,并震蕩檢驗(yàn),產(chǎn)生泡沫少的是硬水,產(chǎn)生泡沫多的是軟水;生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物,可采用的方法是煮沸.肥皂水,煮沸;
(4)節(jié)約水資源,防止水污染是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列做法的有(填序號).
A.工業(yè)廢水直接排放,會造成水體污染;
B.工業(yè)廢水處理后排放,不會造成水體污染;
C.生活中使用含磷洗衣粉,會造成水體污染;
D.大量使用化肥、農(nóng)藥,會造成水體污染.
故選B.
點(diǎn)評 本題考查了水資源的有關(guān)知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的 | B. | 水分子是由氫元素和氧元素組成的 | ||
C. | 水是由氫元素和氧元素組成的 | D. | 水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氮?dú)?nbsp; 蒸餾水 | B. | 純凈水 稀鹽酸 | ||
C. | 氫氣 大理石 | D. | 二氧化碳 空氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 提倡乘坐公交車、騎自行車或步行的方式出行 | |
B. | 植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐 | |
C. | 在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具 | |
D. | 開發(fā)新能源,禁止開采和使用化石燃料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
配料 | 氯化鈉、碘酸鉀(KIO3) |
含碘量 | (20mg~30mg)/kg |
保質(zhì)期 | 18個月 |
食用方法 | 勿長時間燉炒 |
貯存方法 | 避光、避熱、密封、防潮 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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