某化學(xué)學(xué)習(xí)小組為比較鎂和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案.實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:
(1)用98%的濃硫酸配制l0%的硫酸溶液.現(xiàn)有燒杯、玻璃棒、量筒,還需要的儀器有
膠頭滴管
膠頭滴管
;
[方案一]在等質(zhì)量的鎂條和鋁片的兩支試管中,分別與相同體積相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸反應(yīng),觀察到鎂比鋁反應(yīng)更劇烈,說(shuō)明
鎂比鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)
鎂比鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)

[反思]:有的同學(xué)認(rèn)為這種方案不夠合理,理由是
金屬與酸的接觸面積不同,與酸的反應(yīng)速度也不同
金屬與酸的接觸面積不同,與酸的反應(yīng)速度也不同

[方案二]
(1)連接儀器組裝成如右圖所示實(shí)驗(yàn)裝置.某學(xué)生用抽拉法檢查該裝置的氣密性,發(fā)現(xiàn)被拉出的針筒活塞一段時(shí)間后又回到原來(lái)的位置,你認(rèn)為該裝置是否漏氣?
不漏氣
不漏氣

(2)依次進(jìn)行鎂、鋁與硫酸反應(yīng),寫(xiě)出鎂與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Mg+H2S04═MgS04十H2
Mg+H2S04═MgS04十H2
;要比較兩種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,可以測(cè)定兩種金屬硫酸反應(yīng)得到相同體積氫氣所需要的時(shí)間;還可測(cè)定
相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積
相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積

[拓展]鎂與鋁分別與足量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為l0%稀硫酸反應(yīng),如制得相同質(zhì)量的氫氣,則鎂與鋁的質(zhì)量比為
4:3
4:3

[方案三]請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)與上述實(shí)驗(yàn)不同的方案,比較鎂和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱:
將鎂條、鋁條分別在空氣中點(diǎn)燃,比較現(xiàn)象
將鎂條、鋁條分別在空氣中點(diǎn)燃,比較現(xiàn)象
分析:【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】(1)根據(jù)配制溶液操作分析用到的儀器,并根據(jù)稀釋濃硫酸的要求及注意事項(xiàng)分析;
【方案一】根據(jù)金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度比較金屬的活動(dòng)性;
【反思】根據(jù)影響反應(yīng)速率的因素分析解答;
【方案二】(1)根據(jù)檢查裝置氣密性的原理分析;
(2)根據(jù)鎂與硫酸的反應(yīng)原理寫(xiě)出方程式;比較兩種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,可以測(cè)定兩種金屬硫酸反應(yīng)得到相同體積氫氣所需要的時(shí)間;還可測(cè)定等時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積;
【拓展】根據(jù)鎂與酸反應(yīng)時(shí)化合價(jià)為+2價(jià)、鋁與酸反應(yīng)時(shí)的化合價(jià)為+3價(jià),利用一定量金屬完全反應(yīng)產(chǎn)生氫氣質(zhì)量=
金屬元素化合價(jià)
金屬相對(duì)原子質(zhì)量
×金屬質(zhì)量,可以較簡(jiǎn)單地計(jì)算出產(chǎn)生相同質(zhì)量氫氣時(shí),消耗掉鎂和鋁的質(zhì)量比;
【方案三】根據(jù)鎂鋁與氧氣的反應(yīng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn).
解答:解:【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】(1)用98%的濃硫酸配制l0%的硫酸溶液.除了需要上述儀器外,還 需要用到量筒量取濃硫酸以及水的體積,接近刻度線時(shí)用膠頭滴管;在稀釋濃硫酸時(shí),一定要把濃硫酸慢慢注入水中,并不斷攪拌;
【方案一】由于兩種金屬與硫酸反應(yīng)時(shí)鎂比鋁反應(yīng)更劇烈,說(shuō)明鎂比鋁的活動(dòng)性強(qiáng);
【反思】由于用的是鎂條和鋁片,金屬與酸的接觸面積不同,也能影響金屬與酸反應(yīng)的速率;所以沒(méi)控制相同的條件,金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢,也會(huì)受到影響;
【方案二】(1)如果裝置不漏氣,針筒的活塞被拉出一段后,針筒內(nèi)壓強(qiáng)變小,在大氣壓的作用下,活塞一段時(shí)間后又回到原來(lái)的位置;
(2)鎂與硫酸反應(yīng)生成了硫酸鎂和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Mg+H2S04═MgS04十H2↑;要比較兩種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,可以測(cè)定兩種金屬與硫酸反應(yīng)得到相同體積氫氣所需要的時(shí)間;還可測(cè)定相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積;
【拓展】假設(shè)消耗鎂的質(zhì)量為M,消耗鋁的質(zhì)量為A,
2
24
×M=
3
27
×A 解得 M:A=4:3;
【方案三】由于鎂、鋁的活潑性不同,在空中與氧氣的反應(yīng)不同.所以,比較鎂和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,還可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):將鎂條、鋁條分別在空氣中點(diǎn)燃,比較現(xiàn)象的不同進(jìn)行分析;
故答案為:【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】(1)膠頭滴管;  
【方案一】鎂比鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng);
【反思】金屬與酸的接觸面積不同,與酸的反應(yīng)速度也不同;
【方案二】(1)不漏氣;   
 (2)Mg+H2S04═MgS04十H2↑;相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積;
【拓展】4:3;
【方案三】將鎂條、鋁條分別在空氣中點(diǎn)燃,比較現(xiàn)象;
點(diǎn)評(píng):本題是一道綜合知識(shí)題目,考查的角度較廣,難度較大,既考查了對(duì)金屬活動(dòng)性順序的掌握和應(yīng)用,又考查了金屬與酸反應(yīng)時(shí)的質(zhì)量計(jì)算,要求同學(xué)們要根據(jù)題意認(rèn)真分析解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2012?南通)某化學(xué)學(xué)習(xí)小組為比較鎂和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案.
實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:
(1)用98%的濃硫酸配制l0%的硫酸溶液.現(xiàn)有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管,還   需要的儀器有
量筒
量筒
;在稀釋時(shí),一定要
把濃硫酸慢慢注入水中
把濃硫酸慢慢注入水中
,并不斷攪拌.
(2)準(zhǔn)備兩塊表面積相同的鎂條和鋁條,并除去表面的氧化膜.要求兩種金屬片表面積相同的原因是
控制變量
控制變量

【方案一】將除去氧化膜的鎂條、鋁條,分別與相同體積相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸反應(yīng),觀察到鎂比鋁反應(yīng)更劇烈,說(shuō)明
鎂比鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)
鎂比鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)

【方案二】
(1)連接儀器組裝成如右圖所示實(shí)驗(yàn)裝置.某學(xué)生用抽拉法檢查該裝置的氣密性,發(fā)現(xiàn)被拉出的針筒活塞一段時(shí)間后又回到原來(lái)的位置,你認(rèn)為該裝置是否漏氣?
不漏氣
不漏氣

(2)依次進(jìn)行鎂、鋁與硫酸反應(yīng),寫(xiě)出鎂與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Mg+H2S04═MgS04十H2
Mg+H2S04═MgS04十H2
;要比較兩種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,可以測(cè)定兩種金屬與硫酸反應(yīng)得到相同體積氫氣所需要的時(shí)間;還可測(cè)定
相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積
相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積

【方案三】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)與上述實(shí)驗(yàn)不同的方案,比較鎂和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱:
將鎂條、鋁條分別在空氣中點(diǎn)燃,比較現(xiàn)象
將鎂條、鋁條分別在空氣中點(diǎn)燃,比較現(xiàn)象

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(9分)(2012?南通)某化學(xué)學(xué)習(xí)小組為比較鎂和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。
實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:
(1)用98%的濃硫酸配制l0%的硫酸溶液.現(xiàn)有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管,還  需要的儀器有 _________ ;在稀釋時(shí),一定要 _________ ,并不斷攪拌.
(2)準(zhǔn)備兩塊表面積相同的鎂條和鋁條,并除去表面的氧化膜.要求兩種金屬片表面積相同的原因是 _________ 
【方案一】將除去氧化膜的鎂條、鋁條,分別與相同體積相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸反應(yīng),觀察到鎂比鋁反應(yīng)更劇烈,說(shuō)明 _________ 
【方案二】
(1)連接儀器組裝成如右圖所示實(shí)驗(yàn)裝置.某學(xué)生用抽拉法檢查該裝置的氣密性,發(fā)現(xiàn)被拉出的針筒活塞一段時(shí)間后又回到原來(lái)的位置,你認(rèn)為該裝置是否漏氣? _________ 
(2)依次進(jìn)行鎂、鋁與硫酸反應(yīng),寫(xiě)出鎂與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式: _________ ;要比較兩種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,可以測(cè)定兩種金屬與硫酸反應(yīng)得到相同體積氫氣所需要的時(shí)間;還可測(cè)定 _________ 
【方案三】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)與上述實(shí)驗(yàn)不同的方案,比較鎂和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱: _________ 

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某化學(xué)學(xué)習(xí)小組為比較鎂和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。    
實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:
(1) 用98 %的濃硫酸配制10 %的硫酸溶液。現(xiàn)有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管,  還需要的儀器有   _________ ;在稀釋時(shí),一定要                       ,并不斷攪拌。
(2)準(zhǔn)備兩塊表面積相同的鎂條和鋁條,并除去表面的氧化膜。要求兩種金屬片表面積相同的原因是                            
【方案一】將除去氧化膜的鎂條、鋁條,分別與相同體積相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸反應(yīng),觀察到鎂比鋁反應(yīng)更劇烈,說(shuō)明                                     。
【方案二】
(3)連接儀器組裝成如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置。某學(xué)生用抽拉法檢查該裝置的氣密性,發(fā)現(xiàn)被拉出的針筒活塞一段時(shí)間后又回到原來(lái)的位置,你認(rèn)為該裝置是否漏氣       __________     
(4)依次進(jìn)行鎂、鋁與硫酸反應(yīng),寫(xiě)出鎂與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:            _____             ;要比較兩種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,可以測(cè)定兩種金屬與硫酸反應(yīng)得到相同體積氫氣所需要的時(shí)間;還可測(cè)定                      。
【方案三】(5)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)與上述實(shí)驗(yàn)不同的方案,比較鎂和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱:    ________________________________________    。

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某化學(xué)學(xué)習(xí)小組為比較鎂和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案.實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:
(1)用98%的濃硫酸配制l0%的硫酸溶液.現(xiàn)有燒杯、玻璃棒、量筒,還需要的儀器有______;
[方案一]在等質(zhì)量的鎂條和鋁片的兩支試管中,分別與相同體積相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸反應(yīng),觀察到鎂比鋁反應(yīng)更劇烈,說(shuō)明______.
[反思]:有的同學(xué)認(rèn)為這種方案不夠合理,理由是______.
[方案二]
(1)連接儀器組裝成如右圖所示實(shí)驗(yàn)裝置.某學(xué)生用抽拉法檢查該裝置的氣密性,發(fā)現(xiàn)被拉出的針筒活塞一段時(shí)間后又回到原來(lái)的位置,你認(rèn)為該裝置是否漏氣?______.
(2)依次進(jìn)行鎂、鋁與硫酸反應(yīng),寫(xiě)出鎂與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:______;要比較兩種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,可以測(cè)定兩種金屬硫酸反應(yīng)得到相同體積氫氣所需要的時(shí)間;還可測(cè)定______.
[拓展]鎂與鋁分別與足量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為l0%稀硫酸反應(yīng),如制得相同質(zhì)量的氫氣,則鎂與鋁的質(zhì)量比為_(kāi)_____.
[方案三]請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)與上述實(shí)驗(yàn)不同的方案,比較鎂和鋁的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱:______.

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