現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
溶液呈藍(lán)色,有黑色不溶物 | 含CuO、C |
溶液顏色無明顯變化,有黑色不溶物 | 只含C |
分析 氧化銅與硫酸可反應(yīng)生成藍(lán)色的硫酸銅溶液和水,碳和硫酸不反應(yīng),據(jù)此并結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)論、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析;
①碳和氧化銅高溫生成銅和二氧化碳,據(jù)此書寫方程式;
②據(jù)反應(yīng)特點(diǎn)分析反應(yīng)類型;
③該反應(yīng)生成二氧化碳,所以可據(jù)b中導(dǎo)管口是否產(chǎn)生氣泡判斷是否完全反應(yīng).
解答 解:取少量該黑色粉末于燒杯中,加入過量稀硫酸,若粉末中含有CuO、C,則燒杯內(nèi)氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅溶液,溶液變藍(lán),碳與硫酸不反應(yīng),所以燒杯內(nèi)還會有黑色不溶物;若溶液顏色無變化,有黑色不溶物,說明黑色粉末中無氧化銅,只有碳;
①碳和氧化銅高溫生成銅和二氧化碳,方程式是C+2CuO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
②該反應(yīng)是由單質(zhì)C和化合物CuO,生成另一種單質(zhì)Cu和化合物CO2,符合置換反應(yīng)的特點(diǎn),屬于置換反應(yīng);
③該反應(yīng)生成二氧化碳,所以可據(jù)b中導(dǎo)管口是否產(chǎn)生氣泡判斷是否完全反應(yīng);
故答案為:溶液呈藍(lán)色,有黑色不溶物; C;
①C+2CuO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;②置換;
③b中的導(dǎo)管口不再產(chǎn)生氣泡.
點(diǎn)評 本題考查了有關(guān)碳的實(shí)驗(yàn)探究,了解二氧化碳的性質(zhì)、氧化銅和硫酸、碳和氧化銅反應(yīng)實(shí)驗(yàn)等知識,才能結(jié)合題意正確分析解答.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
驗(yàn)證 | 方 法 | 現(xiàn) 象 |
鰾內(nèi)含O2 | 將燃著的木條放入含有魚鰾內(nèi)氣體的集氣瓶中 | 木條能繼續(xù)燃燒 |
鰾內(nèi)含CO2 | 在含有魚鰾內(nèi)氣體的集氣瓶中加入少量的澄清石灰水 | 石灰水變渾濁 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加明礬,使海水中的鹽分沉淀并淡化 | |
B. | 利用太陽能,將海水蒸餾淡化 | |
C. | 將海水通過離子交換樹脂,以除去所含的鹽分 | |
D. | 利用半透膜,采用反滲透法而使海水淡化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
你選用的試劑是: |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
時間 (min) 濃度 條件 | 30%H2O2 | 15%H2O2 | 5%H2O2 |
加入agMnO2 | 0.2 | 0.8 | 2.0 |
加入agFe2O3 | 7.0 | 9.0 | 16.0 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
溫度 | 10℃ | 40℃ | 75℃ |
未溶固體 | 261g | 175g | 82g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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