1.醋酸鉀(CH3COOK)是一種融雪效果好、且無污染的融雪劑.請回答:
(1)醋酸鉀由四種元素組成;其中C、H、O元素的質量比為24:3:32;
(2)鉀元素的質量分數(shù)為39.8%.
(3)196g醋酸鉀中含氧元素64g.

分析 (1)根據(jù)化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數(shù)之比,進行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中元素的質量分數(shù)=$\frac{相對原子質量×原子個數(shù)}{相對分子質量}$×100%,進行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中某元素的質量=該化合物的質量×該元素的質量分數(shù),進行分析解答.

解答 解:(1)醋酸鉀由C、H、O、K四種元素組成;醋酸鉀中C、H、O元素的質量比為(12×2):(1×3):(16×2)=24:3:32.
(2)醋酸鉀中鉀元素的質量分數(shù)為$\frac{39}{12×2+1×3+16×2+39}$×100%=39.8%;
(3)196g醋酸鉀中含氧元素的質量為:196g×$\frac{16×2}{12×2+1×3+16×2+39}$=64g
故答案為:(1)四;24:3:32;(2)39.8%;(3)64.

點評 本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列關于溶液的敘述正確的是(  )
A.均一的、穩(wěn)定的液體一定是溶液
B.汽油洗滌衣服上的油污,是因為汽油的乳化作用
C.硫酸銅溶液中的溶質是銅
D.乙醇和水可以以任意比互溶

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.利用如圖裝置在實驗室模擬煉鐵,并將得到的尾氣中的一氧化碳和二氧化碳進行分離和收集.(提示:NaOH溶液可以吸收CO2氣體.)
實驗步驟如下:

(1)檢查裝置氣密性.
(2)取一定質量的氧化鐵加入硬質玻璃管中,其它容器中各加入適量試劑(如圖所示).
(3)關閉分液漏斗開關和K2,打開K1,通入CO氣體一段時間,排除裝置內的空氣.此時裝置存在的缺陷是一氧化碳排放會造成空氣污染.
(4)繼續(xù)通CO,在出口M處將氣體干燥并用小試管收集后檢驗氣體純度.待裝置內氣體純凈后,打開分液漏斗開關K,將足量的氫氧化鈉溶液放入錐形瓶中,使液面沒過導管下端,關閉開關K,點燃酒精噴燈,裝置A的玻璃管中反應的化學方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.當裝置C中的現(xiàn)象是不變渾濁時,說明裝置B中的反應是充分的,立即關閉K1,打開K2,裝置D中收集到的氣體是CO.
(5)一段時間后,停止加熱,繼續(xù)通CO氣體至裝置A的藥品冷卻.經稱量氫氧化鈉溶液增重2.64g,此時生成Fe的質量是2.2g(結果精確到0.1g).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.閱讀下面科普短文.
鎂是一種銀白色金屬,密度為1.74g/cm3,熔點為650℃,沸點為1090℃,質地輕、有延展性.
鎂在空氣中燃燒時會發(fā)出耀眼的白光,放熱,生成白色固體.一些煙花和照明彈里都含有鎂粉,就是利用了這一性質.鎂還能和乙醇、水反應生成氫氣.將鎂條在酒精燈火焰上點燃,伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中,會觀察到鎂條劇烈燃燒,發(fā)出強光,反應結束后,可看到生成白色固體,集氣瓶內壁附著黑色固體,說明鎂能與二氧化碳反應.將二氧化碳換成干冰也是如此.
純鎂的強度小,但鎂合金卻是良好的輕型材料,鎂合金具有密度小,強度高,減震性好,耐腐蝕,且承受沖擊載荷能力強等優(yōu)點,廣泛用于航空航天、導彈、汽車、建筑等行業(yè).
鎂是地球上儲量最豐富的輕金屬元素之一,中國是世界上鎂資源最為豐富的國家之一,鎂資源礦石類型全,分布廣.含鎂礦物主要有白云石[CaMg(CO3)2]、菱鎂礦(MgCO3)等.海水、天然鹽湖水也是含鎂豐富的資源.
依據(jù)文章內容,回答下列問題.
(1)金屬鎂的物理性質有鎂是一種銀白色金屬,密度為1.74g/cm3,熔點為650℃,沸點為1090℃,質地輕、有延展性.
(2)白云石的主要成分由4種元素組成.
(3)金屬鎂的用途有煙花和照明彈,航空航天等.
(4)金屬鎂在干冰里燃燒的化學方程式為2Mg+CO2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$C+2MgO.
(5)如果存放在倉庫中的少量金屬鎂發(fā)生了火災,消防官兵可以選用C滅火.
A.水              B.二氧化碳            C.沙土.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列關于鐵及鐵合金的說法正確的是( 。
A.鐵在干燥的空氣中容易生銹
B.純鐵比鐵合金硬度大且抗腐蝕能力強
C.稀硫酸可除去鐵制品表面的鐵銹
D.廢棄鐵制品屬于不可回收的垃圾

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是(  )
A.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射B.磷在氧氣中燃燒產生大量白霧
C.鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列選項中物質的名稱、俗名、化學式一致的是(  )
A.過氧化氫  雙氧水 H2O2B.氯化鈉 食鹽   HCl
C.氧化銅   銅綠    Cu(OH)2D.氧氣    臭氧  O3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.在如圖的裝置中,當兩種物質發(fā)生反應后,天平不在保持平衡,指針向右偏轉,則該反應遵守質量守恒定律(填“遵守”或“不遵守”).
天平不平衡的原因是反應生成的二氧化碳氣體放出,反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.若反應物不變,要使天平在反應后仍然保持平衡,你認為對裝置的改進措施是把燒杯換成錐形瓶,在錐形瓶瓶口系一個氣球.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.甲同學設計了如下實驗裝置驗證一氧化碳的部分性質并驗證產物.實驗時,在點燃B處酒精燈之前先通入一氧化碳排出裝置中的空氣,然后繼續(xù)實驗.

①CO氣體在使用或點燃前要進行檢驗氣體的純度;C中反應的化學方程式是CO2+Ca(OH)2→CaCO3↓+H2O;
②實驗過程中,B中的現(xiàn)象是黑色固體變成紅色,該反應的化學方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;D處點燃的目的是燃盡CO,防止污染空氣;
③對該實驗的分析正確的是Ⅰ、Ⅳ(選填編號)
Ⅰ.實驗結束時應先熄滅B處酒精燈
Ⅱ.C中增加的質量與B中固體減少的質量相等
Ⅲ.反應開始后通入0.1mol一氧化碳可生成0.1mol銅
Ⅳ.反應結束后繼續(xù)通入一氧化碳的目的是防止銅被氧化
④甲同學認為A為C的對照實驗,通過A、C現(xiàn)象的不同證明B裝置中有CO2生成,
乙同學認為省略A可達到同樣的目的,理由是點燃酒精燈前,已經先通一段時間CO,可知CO通過澄清石灰水沒有明顯現(xiàn)象.
⑤通過上述實驗可以知道一氧化碳的化學性質是還原性、可燃性.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案