16．下列說法錯誤的是（　�。�
A．化合反應一定屬于氧化反應B．氮氣充人食品包裝袋內(nèi)可以防腐
C．稀有氣體充入燈泡可使其耐用D．氧氣能支持燃燒

分析 A、根據(jù)化合反應不一定是氧化反應分析；
B、根據(jù)氮氣的穩(wěn)定性進行分析；
C、根據(jù)稀有氣體的性質(zhì)非常穩(wěn)定分析；
D、氧氣能支持燃燒進行分析；

解答 解：A、化合反應是兩種或兩種以上物質(zhì)反應生成一種物質(zhì)，而氧化反應是物質(zhì)與氧的反應，兩者沒有必然的聯(lián)系，例如氧化鈣與水的反應是化合反應但不是氧化反應，故A錯誤；
B、氮氣的性質(zhì)很穩(wěn)定，充入食品包裝袋內(nèi)可以防腐，故B正確；
C、稀有氣體的性質(zhì)非常穩(wěn)定，稀有氣體充入燈泡中可使其耐用，故C正確；
D、氧氣能支持燃燒，可做助燃劑，故D正確．
故選A．

點評 氧氣能支持燃燒，可做助燃劑，不能做燃料．只有具有可燃性的物質(zhì)才能做燃料．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．溶解度曲線如圖所示，回答下列問題：
（1）t1℃時，兩物質(zhì)中溶解度較大的是KCl（填化學式）．
（2）t2℃時，兩物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液降溫至t1℃，析出固體質(zhì)量較大的是KNO3（填化學式）的溶液．
（3）t2℃時，將100g水加入盛有50g氯化鉀的燒杯中，充分溶解后，得到氯化鉀的飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液．保持溫度不變，往該燒杯中再加入10g水，充分攪拌后，氯化鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變（填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．汽車尿素是一種使用在SCR技術中，用來減少柴油車尾氣中的氮氧化物污染的液體．合成尿素的反應化學方程式為CO2+2NH3$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO（NH2）2+H2O．下列說法錯誤的是（　�。�
A．該反應不屬于復分解反應
B．反應前后分子種類和原子種類不變
C．反應前后碳元素質(zhì)量不變
D．反應為由無機物能合成有機物提供了依據(jù)

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列變化與其他三個本質(zhì)不同的是（　　）
A．海水曬鹽B．蠟燭燃燒C．礦石粉碎D．干冰升華

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列化學知識整理完全正確的一組是（　�。�
A、分類B、化學與生活
①常見的緩慢氧化--金屬生銹、光合作用、釀酒釀醋
②常見的氧化物--水、二氧化碳、鐵銹
③常見的碳單質(zhì)--金剛石、石墨、煤炭		①進入沼氣池之前應做燈火實驗
②不能用鋼絲球擦洗鋁鍋上的污垢
③制作飲料瓶的塑料具有熱塑性
C、實驗記錄D、物質(zhì)鑒別
①用10mL量筒量取8.2mL水
②電解水時正負極產(chǎn)生氣體體積比為1：2
③紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙		①氧化銅、二氧化錳--加入水
②氫氣、甲烷、一氧化碳--燃燒觀察火焰顏色
③硬水、軟水--加入明礬攪拌觀察
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

1．某校興趣小組同學準備進行常見酸、堿、鹽的性質(zhì)實驗時，發(fā)現(xiàn)實驗臺上擺放的藥品中有一瓶溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標簽破損（如圖1），于是決定對這瓶溶液進行實驗探究：
【提現(xiàn)問題】這瓶溶液是什么溶液？
【獲得信息】酸、堿、鹽的性質(zhì)實驗中用到含有鈉元素的物質(zhì)有：氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉．
【實驗推斷】
（1）小麗取樣滴加無色酚酞試液，溶液呈紅色，得出結論：該溶液不可能是NaCl溶液，理由是NaCl溶液呈中性，不能使無色酚酞試液變紅；
（2）小剛另取樣品滴加稀鹽酸有氣體產(chǎn)生，反應的化學方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，小剛得出結論：該溶液是碳酸鈉溶液．
（3）小青認為小剛的結論不完全正確，理由是NaOH溶液變質(zhì)后滴加稀鹽酸也會產(chǎn)生氣體．
小組同學討論后一致認為還需要進行如下實驗：
【繼續(xù)探究】另取樣品加入過量的CaCl2溶液，觀察到有白色沉淀產(chǎn)生，設計這一步驟的目的是完全除去溶液中的CO32-，避免其對OH-檢驗造成干擾　　靜置后，取上層清液，滴入酚酞試液，溶液呈紅色．
【實驗結論】這瓶溶液是變質(zhì)的NaOH溶液．
【探究啟示】實驗取完藥品后應立即蓋好瓶蓋．
【拓展遷移】若該溶液與鹽酸發(fā)生中和反應，恰好完全反應的微觀過程如圖2所示，反應的實質(zhì)表達式為：H++OH-=H2O，則反應后溶液中存在的陰、陽離子是Cl-、Na+（填符號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列各組物質(zhì)的溶液混合后，所得溶液中一定呈酸性的是（　�。�
A．KOH、Na2CO3、HClB．HCl、NaNO3、KOH
C．Ca（OH）2、HCl、Na2CO3D．BaCl2、NaCl、H2SO4

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．某學習小組在整理化學試劑時，發(fā)現(xiàn)一瓶盛有白色固體的試劑瓶，標簽破損（如圖）．
提出問題：該白色固體的成分是什么？
搜集資料：①經(jīng)老師回憶，該試劑的酸根離子可能是CO32-、SO32-、SO42-、NO3-中的一種；
②SO2是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣大，易溶于水，能使澄清的石灰水變渾濁，也能使品紅溶液褪色，而CO2不能使品紅溶液褪色．
猜想假設：該試劑一定不是NaNO3，
可能是Na2SO3，也可能是Na2CO3或Na2SO4．
實驗探究：
實驗操作現(xiàn)象結論
（1）取少量白色固體加入適量鹽酸
產(chǎn)生氣泡		該白色固體不可能是Na2SO4
（2）產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水石灰水變渾濁
（3）產(chǎn)生的氣體通入品紅溶液溶液褪色該白色固體是Na2SO3
交流反思：（1）SO2和CO2均屬于非金屬氧化物，性質(zhì)相似．請寫出下列化學反應方程式：SO2通入澄清石灰水；SO2+Ca（OH）2═CaSO3↓+H2O
（2）亞硫酸鈉與鹽酸反應能生成SO2，實驗室中收集SO2方法是向上排空氣法，檢驗SO2的試劑為品紅溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

6．如表是小華對自己吸入的氣體和呼出的氣體進行探究的結果（體積分數(shù)）
氣體XY二氧化碳水蒸氣
吸入氣體78.25%21.05%0.04%0.66%
呼出氣體74.88%15.26%3.68%6.18%
（1）請你判斷：X是氮氣，Y是氧氣．
（2）請你回答：因參與新陳代謝而被人體消耗的是氧氣．
（3）請你證明：呼出氣體中含有水蒸氣．你的實驗方法是對著干冷的玻璃片上呼氣．
（4）請你分析：X氣體在呼吸過程中沒有參與化學反應，但呼出氣體中體積分數(shù)卻減少了，原因是氮氣的體積含量減少主要是由于二氧化碳和水蒸氣等氣體的含量增加引起的．

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