11.按分類方法,找出下表中不同于其他物質(zhì)的一種物質(zhì).表一中的物質(zhì)是氫氧化鈉;表二中的物質(zhì)是Na2O;
表一氯化鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉
表二CO2、SO2、NO2、SO3、Na2O
表三冰、干冰、生石灰、二氧化硅、石墨、氧化銅

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的類別以及物質(zhì)的組成進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:氯化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉都屬于鹽類物質(zhì),而氫氧化鈉屬于堿類物質(zhì),故填:氫氧化鈉;
CO2、SO2、NO2、SO3都屬于非金屬氧化物,而Na2O屬于金屬氧化物,故填:Na2O.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是常見的物質(zhì)的類別,完成此題,可以依據(jù)已有的物質(zhì)的組成進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.材料一:近幾天,最嚴(yán)重的霧霾天氣襲擊全國各地,北京幾乎所有區(qū)域PM2.5都“爆表”.如表是摘錄國家環(huán)?偩2013年1月12日公布的部分城市空氣質(zhì)量指數(shù)情況:
城市站點(diǎn)AQI空氣質(zhì)量級(jí)別首要污染物
北京東城天壇500嚴(yán)重污染PM10,PM2.5
武漢吳家山438嚴(yán)重污染PM2.5
哈爾濱呼蘭師專390嚴(yán)重污染PM2.5
長春岱山公園385嚴(yán)重污染PM2.5
青島四方區(qū)子站379嚴(yán)重污染PM2.5
成都人民公園368嚴(yán)重污染PM2.5
材料二:據(jù)人民網(wǎng)報(bào)道自2012年 11月16日浙江省環(huán)保廳開始試發(fā)布新標(biāo)準(zhǔn)環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI),指標(biāo)包括PM2.5、PM10、O3(臭氧)、CO(一氧化碳)、SO2(二氧化硫)、和NO2(二氧化氮)6項(xiàng).
材料三:PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物.被吸入人體后會(huì)直接進(jìn)入支氣管,干擾肺部的氣體交換,引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾。甈M2.5產(chǎn)生的主要來源,是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中經(jīng)過燃燒而排放的殘留物,大多含有重金屬等有毒物質(zhì).一般而言,粒徑2.5微米至10微米的粗顆粒物主要來自道路揚(yáng)塵等;2.5微米以下的細(xì)顆粒物(PM2.5)則主要來自化石燃料的燃燒(如機(jī)動(dòng)車尾氣、燃煤)、揮發(fā)性有機(jī)物等.
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,2013年01月12日這天,六個(gè)城市中,空氣質(zhì)量最差的是北京.
(2)環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)主要評(píng)價(jià)的六項(xiàng)污染物中,不屬于純凈物的是PM2.5、PM10.
(3)雨、雪在形成和降落過程中,吸收并溶解了空氣中的二氧化硫、氮氧化物等物質(zhì),形成pH低于5.6的酸性降水,稱為酸雨.請(qǐng)寫出二氧化硫與水反應(yīng)的化學(xué)方程式SO2+H2O=H2SO3
(4)在必須用煤作燃料的情況下要減少SO2的排放,請(qǐng)你提出一條合理化建議:將煤脫硫.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列知識(shí)整理的內(nèi)容不完全正確的一組是( 。
A食品保鮮的辦法B滅火實(shí)例與原理
填充氮?dú)?-防止變質(zhì)
放入生石灰--防止受潮
放入細(xì)鐵粉--防止受潮和變質(zhì)
油鍋著火時(shí)用鍋蓋蓋滅--隔絕空氣
住宅失火時(shí)用水滅火--降低著火點(diǎn)
撲滅森林火災(zāi)時(shí)設(shè)置隔離帶--隔離可燃物
C日常物質(zhì)的區(qū)別D化學(xué)中常見的“三”
醬油和醋--聞氣味
羊毛和化纖--點(diǎn)燃后聞氣味
食鹽和純堿--加食醋觀察有無氣泡
三種可燃性氣體--H2、CO、CH4
三種可加熱儀器--試管、燒杯、蒸發(fā)皿
三種構(gòu)成物質(zhì)的粒子--分子、原子、離子
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.某500mL溶液中含0.2mol Fe2+、0.4mol Fe3+,加入0.4mol Fe,待反應(yīng)完全后,溶液中亞鐵離子的物質(zhì)的量濃度為( 。
A.0.8mol/LB.1.2mol/LC.1.6mol/LD.2.0mol/L

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.氣體M是由N2、H2、CO、CO2四種氣體混合而成,將M依次通過①氫氧化鈉溶液;②灼熱的氧化銅;③足量的濃硫酸(每步反應(yīng)中氣體均反應(yīng)完全),則最后導(dǎo)出的氣體中有( 。
A.N2、COB.N2、CO2C.H2、CO2D.CO、CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.從分子、原子角度分析,下列解釋不正確的是( 。
A.水銀溫度計(jì)中汞柱熱脹冷縮--原子的大小隨溫度的改變而改變
B.50mL水和50mL酒精混合后,體積小于100mL--分子間存在間隙
C.丹桂飄香--分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D.氧化汞受熱分解成汞和氧氣--化學(xué)變化中,分子可以再分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.化學(xué)反應(yīng)類似于A+B→C形式的有許多,請(qǐng)用實(shí)例寫出兩個(gè)類似的化學(xué)表達(dá)式:
①C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2         ②4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5(合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.用量筒量取液體時(shí),量筒必須放平穩(wěn),且視線和凹液面的最低處保持水平.若視線偏高(也即俯視)則讀數(shù)偏大;若視線偏低(也即仰視),則讀數(shù)偏。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實(shí)驗(yàn)裝置:

根據(jù)題意,
(1)寫出A裝置中除導(dǎo)管之外的玻璃儀器的名稱試管、酒精燈.
(2)將裝置的序號(hào)填入下列空格中.
①加熱高錳酸鉀制取氧氣,其發(fā)生裝置為A,收集較純凈的氧氣最好用C裝置.
②實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制備氧氣的發(fā)生裝置是B(用序號(hào)填空),文字表達(dá)式是過氧化氫$\stackrel{MnO_2}{→}$水+氧氣.

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