16.選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號填空:現(xiàn)有六種物質(zhì):①干冰②活性炭③生石灰④甲烷⑤尿素⑥酒精.請按下列要求用序號填空:
(1)可用作氮肥的是⑤. 
(2)天然氣的主要成分是:④
(3)可用于人工降雨的是①.  
(4)可用作食品干燥劑的是③
(5)可作冰箱吸附劑的是②. 
(6)實驗室常用的燃料是⑥.

分析 (1)氮磷鉀這三種元素中只含有氮元素的是氮肥;
(2)天然氣的主要成分是甲烷;
(3)干冰可用于人工降雨;
(4)生石灰可用作干燥劑;
(5)活性炭可用作吸附劑;
(6)酒精是實驗室的常用燃料.

解答 解:(1)尿素是常用的氮肥,故填:(5);
(2)天然氣的主要成分是甲烷,故填:(4);
(3)可用于人工降雨的是干冰,故填:(1);
(4)生石灰可用作食品干燥劑,故填:(3);
(5)可做冰箱吸附劑的是活性炭,故填:(2);
(6)實驗室常用的燃料是酒精,故填:(6).

點評 本題考查內(nèi)容都是基礎(chǔ)知識,但知識點全面,需要同學們掌握好課本內(nèi)容.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.小劉同學想在實驗室里用NaOH溶液來制取Na2CO3溶液.
【查閱資料】①CO2通入NaOH溶液時極易因CO2過量而產(chǎn)生NaHCO3,且無明顯現(xiàn)象.
②NaHCO3溶液煮沸時不會發(fā)生分解.
③NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O
④Ca(HCO32可溶于水
【制取步驟】①量取兩份50mL相同濃度的NaOH溶液備用;
②用一份50mL NaOH 溶液吸收過量的CO2氣體,至CO2氣體不再溶解;
③小心煮沸②溶液1~2分鐘;
④在得到的③的溶液中加入另一份50mL NaOH 溶液,使其充分混合即得.
【實驗探究】為了檢驗制得的溶液是否為純凈的Na2CO3溶液,請你與小劉同學一起完成
下列實驗探究:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量制得的溶液于試管中,加入過量的氯化鈣溶液產(chǎn)生白色沉淀原來制得的溶液中含有Na2CO3
將上步實驗所得混合物進行過濾,將濾液分成兩份取其中一份加入足量的稀鹽酸無氣泡產(chǎn)生原來制得的溶液中不含NaHCO3
取另一份加入MgCl2溶液不產(chǎn)生沉淀原來制得的溶液中不含NaOH
【結(jié)論】所制得的溶液為純凈的Na2CO3溶液.
【評價與反思】有人認為實驗步驟③④的順序?qū)φ{(diào),即先混合,再煮沸,更合理.有人說不能.
請說明不能對調(diào)的理由:如果先混合時,溶液中過量的二氧化碳氣體會和氫氧化鈉反應(yīng),導致碳酸氫鈉不能完全反應(yīng),從而導致制取的碳酸鈉中含有碳酸氫鈉.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.某課外活動小組通過Internet網(wǎng)上資料得知:廢棄的定影液中含有一定量的AgNO3.他們從攝影店收集到一些廢棄的定影液,準備將其中的銀以單質(zhì)的形式回收.于是.他們進行了以下實驗活動:
(1)[設(shè)計方案]①加入比銀活潑的金屬單質(zhì)  ②除去金屬混合物中的雜質(zhì)
(2)[小組討論]選擇加入的金屬
甲同學認為:向定影液中加入過量的銅粉,則得到的金屬混合物含有銀和銅;
乙同學認為:向定影液中加入過量的鐵粉,則得到的金屬混合物含有銀和鐵.你認為乙同學的方案更合理,其原因是鐵和銀的混合物容易分離 該方案的化學方程式是Fe+2AgNO3=Fe(NO32+2Ag
(3)[進行實驗]過程如下:
①廢棄定影液$→_{操作a}^{加較活潑金屬(過量)}$金屬混合物+溶液A
②金屬混合物$→_{操作b}^{加試劑(適量)}$Ag+溶液B
請回答:操作a是過濾
(4)[產(chǎn)品驗證]請你設(shè)計一個簡單方法驗證得到的銀中是否含有鐵粉,方法是把適量固體放入試管中,滴加稀鹽酸,如果產(chǎn)生氣泡,說明銀中含有鐵,如果不產(chǎn)生氣泡,說明銀中不含有鐵.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.根據(jù)下列五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:

圖E中原子的核電荷數(shù)為11,圖中微粒共能表示3種元素,這幾種元素共同組成化合物的化學式NaOH.該化合物在實驗室中必須密封保存,其原因:一是暴露在空氣中易吸水潮解;二是與空氣中的某物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì),其反應(yīng)的化學方程式是:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.如圖是鈉元素的相關(guān)信息,鈉元素位于元素周期表第三周期,鈉原子在化學反應(yīng)中易失去(填“得到”或“失去”)電子.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.正確的操作能保證化學實驗的順利進行,下列屬于操作正確的是( 。
A.將氫氧化鈉固體直接放在托盤天平的托盤上稱量
B.稀釋濃硫酸時應(yīng)將水注入濃硫酸中,并用玻璃棒不斷攪拌
C.為了節(jié)約藥品,實驗室用剩的藥品應(yīng)放回原瓶
D.用量筒量取一定量的液體時,應(yīng)該平視讀數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.化學的發(fā)展對改善人們的生存環(huán)境和促進社會發(fā)展有著積極的作用,下列各項利用化學變化與其多達到的目的不相符的是( 。
A.合成藥物              抑制細菌和病毒
B.生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥         增加糧食產(chǎn)量
C.開發(fā)新材料、新能源           改善生存條件,提高生活質(zhì)量
D.合成食品添加劑         增進人體健康

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

5.某校化學興趣小組的同學為測定一種石灰石樣品中含碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取5克石灰   石樣品,把40克鹽酸分4次加入鹽酸中(石灰石樣品中的雜質(zhì)既不溶于水,也不與鹽酸反應(yīng)),每次加入鹽酸與剩余固體的質(zhì)量如下表所示.請計算:
稀鹽酸的用量第一次加10克第二次加10克第三次加10克第四次加10克
剩余固體質(zhì)量3克1克0.5克0.5克
(1)該石灰石樣品中含CaCO3的質(zhì)量分數(shù).
(2)該稀鹽酸中含HCl的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.煙道廢氣的主要成分是:①CO2②CO  ③N2④O2.為了測定廢氣中各組成成分的體積分數(shù),現(xiàn)提供下列吸收試劑及其性質(zhì):
(1)聯(lián)苯三酚的KOH溶液:可吸收O2或CO2
(2)Cu2Cl2的氨溶液:可吸收CO,但Cu2Cl2易被O2氧化成CuCl2;
(3)KOH溶液:可吸收CO2
各氣體吸收與測定的先后順序為①-④-②-③(用氣體的序號填寫).

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