11.根據(jù)如圖所示實驗回答下列問題.

(1)甲實驗中,硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象是紅色粉末變成黑色;裝有澄清石灰水的試管出現(xiàn)白色渾濁.渾濁原因的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(2)乙實驗中,當向U形管左右兩端同時逐滴加一定量的氫氧化鈉溶液和稀鹽酸,開始時,左端溶液呈紅色,充分反應后U形管中溶液全部成無色,除酚酞外,此時溶液中運動含有的溶質(zhì)是NaCl.
(3)丙實驗中,要將試管口略向下傾斜的原因是:防止冷凝水回流炸裂試管.

分析 (1)根據(jù)一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水進行分析;
(2)根據(jù)氫氧化鈉顯堿性,能使酚酞變紅色,氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水進行分析;
(3)根據(jù)用試管加熱固體時,試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水回流炸裂試管進行分析.

解答 解:(1)一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,所以硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象是紅色粉末變成黑色,二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(2)氫氧化鈉顯堿性,能使酚酞變紅色,氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水,所以開始時,左端溶液呈紅色,充分反應后U形管中溶液全部成無色,除酚酞外,此時溶液中運動含有的溶質(zhì)是NaCl;
(3)用試管加熱固體時,試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水回流炸裂試管.
故答案為:(1)紅色粉末變成黑色,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(2)左,NaCl;
(3)防止冷凝水回流炸裂試管.

點評 本題考查了酸堿指示劑的變色情況、實驗現(xiàn)象、化學方程式的書寫等方面的知識,書寫化學方程式時要遵循質(zhì)量守恒定律.

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(3)繼續(xù)加熱,觀察到石灰水逐漸變渾濁,黑色粉末中出現(xiàn)紅色物質(zhì).請你寫出①中發(fā)生的反應化學方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
(4)停止加熱時,應先將導管從試管②中撤出,并用彈簧夾夾緊橡皮管,待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出.這樣操作的原因是防止灼熱的銅被氧化.

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6.巧用你身邊的滅火劑:我們每天都與火打交道.一旦發(fā)生火災,如發(fā)現(xiàn)及時,方法得當,用較少的人力和簡單的滅火器材就能很快地把火撲滅.我們身邊就有不少“滅火劑”,如濕布、冷食油、鍋蓋、茶杯蓋或小碗碟蓋、顆粒鹽或細鹽等,利用它們,我們能撲滅或控制小火,防止惡性事故的發(fā)生.
(1)鍋蓋、茶杯蓋或小碗碟蓋、濕布等將火蓋滅的滅火原理是隔絕氧氣,著火的鍋可以從側(cè)面倒入冷食油也能滅火,其原理是:冷卻降溫至著火點以下;
(2)網(wǎng)傳氯化鈉在高溫火源下,迅速分解為氫氧化鈉,通過化學反應吸熱也能滅火.用你所學的知識分析是否合理并說明理由不合理,違背了質(zhì)量守恒定律;
(3)滅火原理其實就是控制燃燒的條件,燃燒的三個條件是可燃物,與氧氣接觸,達到著火點.

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