19.用木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)如圖.
(1)酒精燈加燈罩的目的提高酒精燈火焰的溫度;
(2)剛開始預(yù)熱,試管②中立即產(chǎn)生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是開始排出的是試管內(nèi)的空氣;
(3)繼續(xù)加熱,觀察到石灰水逐漸變渾濁,黑色粉末中出現(xiàn)紅色物質(zhì).請你寫出①中發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
(4)停止加熱時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管從試管②中撤出,并用彈簧夾夾緊橡皮管,待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出.這樣操作的原因是防止灼熱的銅被氧化.

分析 (1)根據(jù)酒精燈的使用進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)氣體的體積與溫度的關(guān)系進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)木碳還原氧化銅的反應(yīng)進(jìn)行分析
(4)根據(jù)熱的銅能與氧氣反應(yīng)分析回答.

解答 解:(1)酒精燈加燈罩可以集中火焰,提高溫度;
(2)試管內(nèi)有空氣,加熱時(shí)空氣體積膨脹,開始排出的是試管內(nèi)的空氣;
(3)在高溫條件下,木碳還原氧化銅生成了銅和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
(4)由于熱的銅能與氧氣反應(yīng)生成了氧化銅,所以停止加熱時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管從試管②中撤出,并用彈簧夾夾緊橡皮管,待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出.這樣操作的原因是:防止灼熱的銅被氧化.
故答為:(1)提高酒精燈火焰的溫度;(2)開始排出的是試管內(nèi)的空氣;(3)C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;(4)防止灼熱的銅被氧化.

點(diǎn)評 本題主要考查了碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)操作,解題時(shí)根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)、問題情景等,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能,特別是有關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、操作步驟及其注意事項(xiàng)等,細(xì)致地閱讀、分析題意,細(xì)心地進(jìn)行探究、推理,最后,按照題目的要求,認(rèn)真地進(jìn)行選擇或解答即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.在2014年全國兩會召開時(shí)“實(shí)名制”礦泉水亮相,服務(wù)員們“沏茶倒水”的場景不再出現(xiàn),取而代之的是為每名委員提供一瓶礦泉水,而且每瓶礦泉水上還貼有委員名字.下面相關(guān)說法不正確的是( 。
A.礦泉水屬于溶液
B.水是人體六大類營養(yǎng)物質(zhì)之一
C.礦泉水中的礦物質(zhì)鈣、鋅、鐵、硒都屬于人體需要的微量元素
D.灌裝礦泉水的塑料瓶子可以回收

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.要除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑和方法不可行的是AC
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑、方法
ACO2CO將氣體點(diǎn)燃
BMnO2炭粉在空氣中灼燒
CKClBaCl2加入適量的Na2SO4溶液,過濾
DFeSO4溶液CuSO4加入足量鐵屑,充分反應(yīng)后過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列對生活中的某些現(xiàn)象描述中,涉及化學(xué)變化是( 。
A.食鹽溶解B.干冰升華C.冰雪消融D.鋼鐵生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.NaCl、KNO3、Ca(OH)2三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖1與圖2所示.請回答:

①由圖1可知,20℃時(shí),氯化鈉的溶解度為36g.
②依據(jù)圖1分析下列問題:50℃時(shí),將氯化鈉、硝酸鉀固體各40g分別加入兩只各盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢,其中NaCl(填寫物質(zhì)化學(xué)式)得到飽和溶液;另一種物質(zhì)的溶液中再加入45.5 g該溶質(zhì),溶液恰好飽和;若將溫度都降到20℃,硝酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)<(填“>”、“<”或“=”)氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
③依據(jù)圖1分析,要從含有少量的硝酸鉀的氯化鈉溶液中,得到較純凈的氯化鈉固體,可采用先蒸發(fā)結(jié)晶 再過濾的物理方法.
④如圖3所示,20℃時(shí),將盛有飽和石灰水的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入氫氧化鈉固體,結(jié)合圖2分析石灰水中可能出現(xiàn)變渾濁的現(xiàn)象.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.復(fù)旦大學(xué)的同鳴飛教授課題組與德國柏林自由大學(xué)的Riedel教授合作,成功制備出了四氧化銥正離子
(IrO4+),在這種離子中,銥(Ir)元素的化合價(jià)為(  )
A.+3B.+6C.+7D.+9

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答下列問題.

(1)甲實(shí)驗(yàn)中,硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象是紅色粉末變成黑色;裝有澄清石灰水的試管出現(xiàn)白色渾濁.渾濁原因的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(2)乙實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)向U形管左右兩端同時(shí)逐滴加一定量的氫氧化鈉溶液和稀鹽酸,開始時(shí),左端溶液呈紅色,充分反應(yīng)后U形管中溶液全部成無色,除酚酞外,此時(shí)溶液中運(yùn)動含有的溶質(zhì)是NaCl.
(3)丙實(shí)驗(yàn)中,要將試管口略向下傾斜的原因是:防止冷凝水回流炸裂試管.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì),目前使用量最多的金屬材料仍然是鋼鐵

  (一)鐵材料的有關(guān)知識
1.人類使用金屬先后經(jīng)歷了“青銅”、“鐵器”時(shí)代,直到近代才開始大量使用鋁材料.
這也反映出Cu、Fe、Al三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是Al、Fe、Cu.
2.鋼鐵材料通常分為生鐵和鋼.如圖1是我國1997年發(fā)行的紀(jì)念鋼產(chǎn)量首次突破1億噸的郵票.郵票通常密封保存在聚乙烯塑料袋中
①以上敘述中不涉及到的材料是B(選填序號).
A.合金 B.無機(jī)非金屬材料 C.有機(jī)合成材料
②以赤鐵礦為原料冶煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式
③鋼鐵露置在空氣中易生銹,請?zhí)岢龇乐蛊渖P的一種措施涂油.
(二)鐵及其化合物的實(shí)驗(yàn)
1.將Fe粉溶于稀H2SO4,此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).用點(diǎn)燃法檢驗(yàn)生成的H2前必須驗(yàn)純.
2.向上述反應(yīng)后的溶液中滴加NaOH溶液,生成白色Fe(OH)2沉淀,隨后沉淀變?yōu)榛揖G色.
①生成Fe(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+FeSO4=Fe(OH)2↓+Na2SO4
②白色沉淀變?yōu)榛揖G色的原因之一是部分Fe(OH)2接觸空氣生成Fe(OH)3,反應(yīng)的化學(xué)方程式4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3.生成的Fe(OH)3分解為Fe2O3
③過濾、洗滌、低溫干燥得到灰綠色固體,其組成為2FeSO4•2Fe(OH)2•Fe2O3〔相對分子質(zhì)量為644].能證明固體已洗凈的方法為取少量洗滌液于試管中,滴加氫氧化鈉溶液,沒有明顯變化.
(三)灰綠色固體的熱分解實(shí)驗(yàn)
興趣小組稱取此固體6.44g,在科研人員的指導(dǎo)下用如圖2裝置進(jìn)行熱分解實(shí)驗(yàn).
[查閱資料]
①Fe(OH)2在150℃~200℃時(shí)完全分解為FeO;
②FeSO4在450℃~500℃時(shí)完全分解為Fe2O3,2FeSO4$\frac{\underline{\;450℃~500℃\;}}{\;}$Fe2O3+SO2↑+SO3↑.
1.加熱前后及過程中均通入N2,加熱前通N2的目的是將裝置內(nèi)的空氣趕出.
2.控制溫度在不同的范圍對A中樣品加熱,測得剩余固體質(zhì)量隨溫度的變化如圖3所示.B裝置中濃硫酸只能吸收SO3和H2O,當(dāng)加熱到t1℃時(shí),裝置C中的現(xiàn)象為紫紅色的溶液顏色慢慢變淺.
①圖3中E點(diǎn)對應(yīng)的m1=6.08g.
②圖3中F點(diǎn)對應(yīng)物質(zhì)中Fe2O3的質(zhì)量為3.2g.
③科研人員將F點(diǎn)所得剩余固體隔絕空氣,在密閉容器中加熱到1400℃,得到純凈的磁性Fe3O4.已知加熱過程中發(fā)生兩個(gè)反應(yīng),且反應(yīng)前后固體總質(zhì)量不變.請寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+FeO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉固體配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,不需要用到的儀器是( 。
A.燒杯B.量筒C.集氣瓶D.托盤天平

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同步練習(xí)冊答案