【題目】綠色化學(xué)”能實(shí)現(xiàn)零排放(即反應(yīng)物中的原子都轉(zhuǎn)變?yōu)樯晌铮。CO和H2在一定條件下按照不同的比例可以合成不同的有機(jī)化工原料。根據(jù)零排放的要求,以CO和H2合成的有機(jī)物不可能是( )

A.甲醇(CH4O) B.甲醛(CH2O) C.乙醇(C2H6O) D.乙酸(C2H4O2

【答案】C

【解析】

試題分析:化學(xué)反應(yīng)前后各種原子的個(gè)數(shù)不變,CO中碳、氧元素的原子個(gè)數(shù)比是1:1,故合成物中碳、氧元素的原子個(gè)數(shù)比也是1:1,故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類對(duì)火星的探索取得了重大突破,下圖是火星大氣成分含量示意圖。與空氣的成分相比較,下列說法正確的是

A.火星大氣中N2的體積分?jǐn)?shù)小于空氣中N2的體積分?jǐn)?shù)

B.火星大氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)小于空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)

C.火星大氣中O2的體積分?jǐn)?shù)大于空氣中O2的體積分?jǐn)?shù)

D.火星上大氣中有稀有氣體,空氣中沒有稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列可用于驗(yàn)證 Fe、Cu、Ag 三種金屬的活動(dòng)性順序的一組藥品是

A.Fe、Cu、Ag、H2SO4 溶液 B.Cu、Ag、FeSO4 溶液

C.Fe、Ag、CuSO4 溶液 D.Ag、FeSO4 溶液、CuSO4 溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.空氣中加熱銅片,銅片表面變?yōu)楹谏?/span>

B.向碘化鉀溶液中滴加硝酸銀溶液,產(chǎn)生紅色沉淀

C.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

D.紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我市是第六個(gè)國家級(jí)“光谷”,下列過程屬于物理變化的是(

A.二氧化硅(SiO2)與焦炭制粗硅(Si) B.氫氣與四氯化硅(SiCl4)制純硅(Si)

C.太陽能熱水器中冷水變熱水 D.在催化劑作用下太陽能光解水制氫氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取干燥氧氣的裝置:

1寫出圖中標(biāo)號(hào)d的儀器名稱 。

2a中的藥品是 ;c中試劑的作用是

3請(qǐng)說明如何改正裝置中的兩處錯(cuò)誤 、 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 降低溫度能使任何不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液

B. 升高溫度或增大壓強(qiáng)均可以增大氣體在水中的溶解度

C. 飽和溶液冷卻析出晶體則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減少

D. 氯化鈉飽和溶液一定比氯化鈉不飽和溶液濃度大一些

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)電解水的敘述中錯(cuò)誤的是

A.為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,可在水中加入一定量的稀硫酸

B.電解水時(shí)正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比為1∶2

C.電解水的實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣組成的

D.電解水實(shí)驗(yàn)中將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣中氧氣含量的測(cè)定有多種方法。甲生設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案:在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷,點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,打開彈簧夾,水注入集氣瓶;卮鹣铝袉栴}:

反應(yīng)結(jié)束后,打開彈簧夾,水自動(dòng)注入集氣瓶的直接原因是 。

此實(shí)驗(yàn)中打開彈簧夾前的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有 。打開彈簧夾后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有 。

若某同學(xué)測(cè)定的空氣中氧氣的含量明顯大于1/5,則造成此錯(cuò)誤結(jié)論的原因有 ; 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案