請根據(jù)下列裝置回答問題：

(1)寫出標(biāo)號儀器名稱： a________；b________。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，該發(fā)生裝置不足之處是________，所發(fā)生反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式為________________，若用E裝置收集，判斷氧氣是否收集滿的方法是________。

(3)實驗室制取二氧化碳，選擇的發(fā)生和收集裝置是____，發(fā)生反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式為________。

①若將發(fā)生裝置改為圖1，其優(yōu)點是________。

②若圖2裝置收集二氧化碳，應(yīng)將氣體發(fā)生裝置的導(dǎo)管與圖2裝置的導(dǎo)管________(選填“a”或“b”)相連接。檢驗該裝置中二氧化碳已收集滿的操作是________。

③若用圖3裝置由d管口進(jìn)氣檢驗二氧化碳，寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳的文字或符號表達(dá)式：________。

④下列二氧化碳的制備裝置中，不能起到“能控制反應(yīng)發(fā)生和停止”效果的是________

(4)實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體，發(fā)生裝置可選擇________(填序號)。甲烷氣體一般采用裝置E進(jìn)行收集，收集滿后集氣瓶的放置方式如下圖所示，據(jù)此可推斷甲烷的物理性質(zhì)是：________。

練習(xí)冊系列答案
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某集氣瓶里盛有空氣，采用燃燒法除去氧氣而得到較純凈的氮氣，最好采用

A. 鐵絲 B. 紅磷 C. 木炭 D. 硫磺

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下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A. 冰水共存物

B. 醫(yī)用生理鹽水

C. 雪碧飲料

D. 高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物

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實驗室用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集，下列步驟正確的順序是 （ ）

①將藥品裝入大試管②預(yù)熱試管，對準(zhǔn)藥品加熱③連接裝置，檢查氣密性

④用排水法收集氧氣⑤熄滅酒精燈⑥將導(dǎo)管從水槽中取出

A. ①③②④⑥⑤ B. ①③②④⑤⑥

C. ③①②④⑤⑥ D. ③①②④⑥⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省淮安市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

氧氣的檢驗方法( )

A. 通入澄清石灰水 B. 將燃著木條放瓶口

C. 看顏色、聞氣味 D. 將帶火星木條放入瓶中

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下圖所示的四個圖像，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A. A B. B C. C D. D

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下列有關(guān)水的說法錯誤的是

A. 煮沸可降低水的硬度 B. 可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水

C. 水通電在正極獲得氧氣 D. 活性炭可將自來水變?yōu)榧儍舻乃?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚州市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列因果關(guān)系不成立的是

A．鎂燃燒能發(fā)出耀眼的白光，所以可用于制作照明彈

B．因為磷燃燒能產(chǎn)生白煙，所以可用于制作煙幕彈

C．因為氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以可用作保護(hù)氣

D．因為氧氣能支持燃燒，所以可用作燃料

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（2009•北京）下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是（ ）

A. 木炭 B. 鎂條 C. 紅磷 D. 鐵絲

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同步練習(xí)冊答案