【題目】化學(xué)知識(shí)中有很多的“相等”。請(qǐng)你判斷下列說(shuō)法中不正確的是

A. 同種元素的原子和離子的質(zhì)子數(shù)相等

B. 化學(xué)反應(yīng)前后各種原子的個(gè)數(shù)相等

C. 等質(zhì)量的鐵和銅中，含有的鐵原子和銅原子個(gè)數(shù)相等

D. 硫酸（H2SO4）和磷酸（H3PO4）中，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

【答案】C

【解析】

A、原子形成離子，只是最外層電子發(fā)生變化，原子核不變，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不變，所以同種元素的原子和離子的質(zhì)子數(shù)相等，選項(xiàng)正確；B、原子在化學(xué)反應(yīng)中不再分，所以化學(xué)反應(yīng)前后各種原子的個(gè)數(shù)相等，選項(xiàng)正確；C、由于鐵原子與銅原子的實(shí)際質(zhì)量不同，所以等質(zhì)量的鐵和銅中，含有的鐵原子和銅原子個(gè)數(shù)不相等，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、硫酸（H2SO4）和磷酸（H3PO4）中，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為32.7％，選項(xiàng)正確，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)前我市部分中學(xué)推行“陽(yáng)光食堂”工程。下表為某校食堂某天午餐部分食譜。

主食

葷菜

素菜

米飯

紅燒牛肉

炒胡蘿卜、炒黃瓜

(1)食譜中富含蛋白質(zhì)的是________，富含維生素的是___________、炒黃瓜(填上表中的一種主食或菜名)，米飯中主要含有人體必需的營(yíng)養(yǎng)素是_________。

(2)食堂常使用鐵強(qiáng)化醬油，醬油中加鐵強(qiáng)化劑是為了防止_____________________。

(3)食堂嚴(yán)禁使用霉變食材，霉變的大米____。

A．可以食用

B．蒸煮后可以食用

C．絕對(duì)不食用

(4)同學(xué)給學(xué)校食堂的下列建議不合理的是____。

A．在主食中補(bǔ)充粗糧

B．多提供油炸食物

C．適當(dāng)提供水果

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)中及時(shí)總結(jié)歸納是個(gè)好習(xí)慣。小峰同學(xué)對(duì)期中考試前的內(nèi)容進(jìn)行了梳理，歸納了以下知識(shí)點(diǎn)：①分離液態(tài)空氣法是利用氮?dú)夂脱鯕夥悬c(diǎn)的不同進(jìn)行分離，是物理變化；②質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子一定屬于同種元素；③稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑，所以可做電光源；④生活中可用煮沸的方法降低水的硬度；⑤由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)；⑥用燃著的小木條來(lái)比較吸入的空氣和呼出的氣體中二氧化碳含量多少。其中正確的有

A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）在水的凈化過(guò)程中，常用過(guò)濾方法除去不溶性雜質(zhì)，并加入ClO2進(jìn)行殺菌和消毒。其中過(guò)濾操作中的玻璃棒的作用是_______，ClO2中氯元素的化合價(jià)是_______。

（2）下列關(guān)于水的敘述中，正確的是_______。

A．自然界中的水都是混合物 B．水體有自凈能力，不會(huì)被污染

C．工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才能排放 D．明礬是常用的絮凝劑，可以用來(lái)凈水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】高鐵酸鈉既能對(duì)水殺菌消毒，又能對(duì)水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素（Fe）為＋6價(jià)，氧元素為－2價(jià)，則高鐵酸鈉的化學(xué)式為（ ）

A. Na2FeO3 B. Na2FeO4 C. NaFeO3 D. Na2FeO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將下列物質(zhì)按要求分類：①空氣；②氧氣；③水蒸氣；④高錳酸鉀；⑤鐵粉；⑥氮?dú)�；⑦稀有氣體；⑧冰水混合物 ；⑨過(guò)氧化氫溶液 ；⑩二氧化硫

屬于混合物的是____（填序號(hào)，下同）屬于化合物的是_______；屬于氧化物的是_______；屬于單質(zhì)的是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在陽(yáng)光照射下綠色植物進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，放出氧氣。為了探究陽(yáng)光對(duì)光合作用的影響，同學(xué)們?cè)诜N植蔬菜的塑料大棚內(nèi)選定了實(shí)驗(yàn)區(qū)域，分別在陽(yáng)光充足的午時(shí)和太陽(yáng)未升起的凌晨收集空氣樣品并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)�，F(xiàn)有備選儀器：集氣瓶、玻璃片、橡皮管、盛滿水的水槽、燒杯、漏斗等，請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題。

（1）用上述儀器如何收集大棚內(nèi)的空氣樣品？

（2）如果沒(méi)有上述儀器，是否能用其他用具代替？如何操作？

（3）對(duì)兩個(gè)時(shí)刻的氣體樣品進(jìn)行檢驗(yàn)，你對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的猜測(cè)是什么？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鹽酸、希硫酸在水溶液中都能產(chǎn)生H+，故有許多共同的性質(zhì)。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 打開盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶瓶塞，在瓶口都有白霧

B. 稀鹽酸和稀硫酸都可用于除鐵銹

C. 濃鹽酸、濃硫酸都可用來(lái)干燥氧氣

D. 在稀鹽酸、稀硫酸中滴加氫氧化鋇溶液，都有白色沉淀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，它的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注。

（1）使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩。在日常生活中，人們常用_______的方法來(lái)降低水的硬度。如果想知道得到的水是軟水還是硬水，我們可以用______來(lái)檢驗(yàn)。

（2）請(qǐng)你說(shuō)出“保護(hù)水資源，刻不容緩”的兩點(diǎn)理由：

①____________；②_________。

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