36克水中含多少克氫元素？
考點(diǎn)：化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算
專題：化學(xué)式的計(jì)算
分析：根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量=化合物的質(zhì)量×元素在化合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)解答．
解答：解：36g水中氫元素的質(zhì)量為
36g×
1×2
18
100%=4g
答案：36g水中氫元素的質(zhì)量為4克．
點(diǎn)評：本題主要考查有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算，難度較�。�
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于a、b數(shù)值的比較中，a一定小于b的是（　�。�
A、不飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)a%，飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)b%
B、同一飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%，溶解度為b g
C、某物質(zhì)的溶解度在低溫時(shí)為a g，高溫時(shí)為b g
D、某物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%，向其中加入少量該物質(zhì)后，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明和他的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)上一次實(shí)驗(yàn)后忘記塞上瓶塞的氫氧化鈉溶液的試劑瓶瓶口周圍有一些白色固體．他們懷疑氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)，于是進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究．
【提出問題】溶液是否變質(zhì)？
【提出猜想】①該氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)；
②該氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)；
③該氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
操作現(xiàn)象結(jié)論化學(xué)方程式
（1）取少量溶液于試管中，滴加無色酚酞溶液無色酚酞變紅
 
 
（2）取少量溶液于試管中，滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生
 
 
【討論】
小明同學(xué)認(rèn)為，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)（1）（2）可推斷，猜想②正確．而小張則認(rèn)為猜想③也可能正確，理由是
 
．
于是小王又設(shè)計(jì)了如下補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)：
（1）取原溶液少量于試管中，逐滴加入BaCl2溶液至
 
．靜置，分層．
（2）取上層清液，向其中加入CuSO4溶液，若有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生，則說明氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)，化學(xué)方程式：
 
．反之則說明氫氧化鈉溶液已經(jīng)全部變質(zhì)．
【反思】
該氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因可能是（用化學(xué)方程式表示）：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B是黑色固體，C、D是白色固體，E、F是無色氣體，他們之間有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系：
C
A
D+E，B+E
點(diǎn)燃
F
根據(jù)上述變化確定A～F各為何物，用化學(xué)式表示
A
 
 B
 
  C
 

D
 
 E
 
  F
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)課外活動小組進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)探究，請按要求回答：

（1）寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①
 
 ②
 
．
（2）小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣，他應(yīng)選擇上述裝置中的
 
和
 
（填字母）進(jìn)行組裝．你認(rèn)為A裝置中還缺少
 
．該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
．當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后，應(yīng)將集氣瓶
 
 （填“正放”或“倒放”）在桌面上．
（3）小紅同學(xué)要用稀硫酸（液體）和鋅粒（固體）制取氫氣應(yīng)選擇
 
和
 
（填字母）進(jìn)行組裝；氫氣和一定量的空氣或氧氣混合遇明火會發(fā)生爆炸，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
，實(shí)驗(yàn)室點(diǎn)燃?xì)錃馇皯?yīng)先
 
．
（4）檢查上圖A裝置氣密性的方法是
 
．
（5）實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂．你認(rèn)為B裝置應(yīng)如何改進(jìn)才符合要求
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

蛋白質(zhì)是人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)，它是由多種氨基酸構(gòu)成的化合物，丙氨酸是其中的一種（丙氨酸的化學(xué)式為C3H7O2N）．
（1）丙氨酸由
 
種元素組成；
（2）丙氨酸中碳元素和氧元素的原子個數(shù)比為
 
；
（3）丙氨酸中氫元素和氮元素的質(zhì)量比為
 
；
（4）
 
g丙氨酸中含有36g碳元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我市山丹和肅南有豐富的石灰石資源，為了測定同學(xué)們從山丹大焉支山采來的一塊石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取7.5g樣品放入燒杯，加入稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣體時(shí)共消耗47.2g稀鹽酸，放出的氣體2.2g．如石灰石中的雜質(zhì)均不溶于水且不與鹽酸反應(yīng)，計(jì)算石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算最終結(jié)果保留1位小數(shù)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組欲利用下列裝置（圖1）進(jìn)行相關(guān)氣體制取的研究，請?zhí)羁眨?img src="http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201501/312/c8bdcc41.png" style="vertical-align:middle" />
（1）請寫出圖中制定儀器的名稱：①
 
②
 
；
（2）與A裝置相比，B裝置的優(yōu)點(diǎn)是
 
；
（3）若將裝置A，D相連接，可用于實(shí)驗(yàn)室制取
 
（寫化學(xué)式），反應(yīng)方程式為
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨固體和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣，氨氣是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體，制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
（填裝置序號），若用如圖2所示裝置收集氨氣，氨氣應(yīng)從導(dǎo)管
 
（選填“a”或“b”）通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請簡要說明下列操作可能造成的不良后果
（1）傾倒細(xì)口瓶的藥液時(shí)，標(biāo)簽沒向著手心
 

（2）向燃著的酒精燈添加酒精
 

（3）滴管取用試劑后平放或倒置
 

（4）給試管里的物質(zhì)加熱時(shí)試管底部觸及燈芯
 
．

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