【題目】工業(yè)上煉鐵的主要流程如圖:
(1)流程中涉及反應(yīng)有:①Fe2O3+CO2Fe+3CO2;② Fe2O3+C2Fe+3CO用于高爐煉鐵的原理是____________(填序號),反應(yīng)②的反應(yīng)類型是______________。
(2)煉鐵的各種固體原料需混合均勻一起加入高爐,其目的是____________________________。
(3)高爐氣體的主要成分是______________。爐渣主要成分是硅酸鈣(CaSiO3),其中元素Ca、Si、O的質(zhì)量比是______________。
(4)從鐵礦石得到單質(zhì)鐵其中鐵的化合價(jià)______________(填升高或降低)。
(5)根據(jù)金屬活動順序表自己選擇一種金屬與FeSO4溶液反應(yīng)得到單質(zhì)鐵的方程式是:_____________。
【答案】① 置換反應(yīng) 增大反應(yīng)物的接觸面積,使其充分反應(yīng) 氮?dú)?/span> 10:7:12 降低 Zn+FeSO4=ZnSO4+Fe(合理均可)
【解析】
(1)高爐煉鐵是一氧化碳還原氧化鐵;一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,是置換反應(yīng)。
(2)煉鐵的各種固體原料需混合均勻一起加入高爐,其目的是增大反應(yīng)物的接觸面積,使其充分反應(yīng)。
(3)高爐煤氣為煉鐵過程中產(chǎn)生的副產(chǎn)品,主要成分為:CO、CO2、 N2、H2、CH4 等。其中可燃成分 CO 含量約占 25%左右;H2、CH4 的含量很少;CO2、N2 的含量分別 占 15%、55 %。
(4)從鐵礦石得到單質(zhì)鐵,鐵的化合價(jià)由+3降低到0。
(5)根據(jù)金屬活動順序,可以用鋅與FeSO4溶液反應(yīng)得到單質(zhì)鐵和硫酸鋅。
(1)高爐煉鐵是一氧化碳還原氧化鐵,原理是①,反應(yīng)②的反應(yīng)類型是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,是置換反應(yīng)。
(2)煉鐵的各種固體原料需混合均勻一起加入高爐,其目的是增大反應(yīng)物的接觸面積,使其充分反應(yīng)。
(3)高爐氣體的主要成分是氮?dú)。爐渣主要成分是硅酸鈣(CaSiO3),其中元素Ca、Si、O的質(zhì)量比是40:28:(16×3)=10:7:12。
(4)從鐵礦石得到單質(zhì)鐵,鐵的化合價(jià)由+3降低到0。
(5)根據(jù)金屬活動順序,可以用鋅與FeSO4溶液反應(yīng)得到單質(zhì)鐵和硫酸鋅,方程式是Zn+FeSO4=ZnSO4+Fe。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐵及其化合物在人類生產(chǎn)、生活中的作用發(fā)生了巨大變化。
(1)古代中國四大發(fā)明之一的司南是由天然磁石制成的,其主要成分是一種黑色的氧化物,它是_______。
A Fe B.FeO C Fe3O4 D Fe2O3
(2)卟啉鐵[C34H32ClFeN4O4]是純天然的生物補(bǔ)鐵劑,常用于制作補(bǔ)鐵口服液。人體適量補(bǔ)鐵可預(yù)防__________。
(3)現(xiàn)代利用鐵的氧化物循環(huán)裂解水制取氫氣的過程如下圖所示。
回答下列問題:
①該生產(chǎn)過程中產(chǎn)生氫氣的化學(xué)方程式為__________。
②該反應(yīng)過程中化合價(jià)發(fā)生改變的元素有___________________種。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年8月7日,我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了鋰元素(Li)豐度最高的恒星。如圖是鋰在元素周期表中的部分信息,下列有關(guān)鋰的說法中正確的是( 。
A. 一個原子中有3個中子B. 相對原子質(zhì)量為6.941g
C. 元素符號為LiD. 屬于金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】符合如圖陰影部分的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式是( )
A. 甲烷+氧氣二氧化碳+水B. 氫氣+氧氣水
C. 氧化鈣+水→氫氧化鈣D. 碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體所用的裝置如圖所示,(A~E為裝置編號)請回答:
(1)圖中標(biāo)號①的儀器名稱是___。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式是____,基本反應(yīng)類型是____。若用D裝置收集氧氣發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了紫紅色,你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是___;若用C裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氣體是否已集滿,應(yīng)將帶火星的木條放在__導(dǎo)管口(填導(dǎo)管口的字母)。
(3)某同學(xué)在制取的氧氣中做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,可能原因是____。
(4)檢查裝置B的氣密性步驟如下:①將導(dǎo)氣管的一端插入水中;②緩慢向外拉動注射器的活塞,若觀察到__則說明裝置B不漏氣。寫出實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣的文字表達(dá)式___。
(5)小強(qiáng)同學(xué)利用裝置B和裝置___制取氧氣并測定氧氣的體積。測量氧氣的體積時俯視讀數(shù),則測量值____(填“大于”、 “小于”或“等于”)氧氣的實(shí)際值。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示粒子的結(jié)構(gòu)示意圖回答問題:
(1)具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的微粒是_______(填序號,下同)
(2)在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子的微粒是 ______;
(3)表示陽離子的微粒是________;
(4)化學(xué)性質(zhì)相似的原子是 __________
(5)A和C具有相同的是________(填序號)。
①質(zhì)子數(shù) ②電子數(shù) ③電子層數(shù) ④最外層電子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示:
下列說法中正確的是
A.丙可能是單質(zhì)
B.在該反應(yīng)中丁一定為反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
D.甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)探究題
(實(shí)驗(yàn)回顧)18世紀(jì)末,英國科學(xué)家普利斯特里和卡文迪許把“易燃空氣”與空氣或氧氣混合后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中,當(dāng)用電火花點(diǎn)火時,發(fā)出震耳的爆鳴聲,且玻璃瓶內(nèi)壁上出現(xiàn)了液滴。一年之后,拉瓦錫重復(fù)了他們的實(shí)驗(yàn),并做了一個相反的實(shí)驗(yàn):讓水蒸氣通過一根燒紅的槍管,得到了“易燃空氣”。這里的“易燃空氣”是指_____(填化學(xué)式)
(實(shí)驗(yàn)重現(xiàn))某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,在實(shí)驗(yàn)室中重做上述兩個實(shí)驗(yàn),做法如下:
實(shí)驗(yàn)1:水的通電分解實(shí)驗(yàn)
如圖1所示,打開活塞b,用燃著的木條在玻璃管尖嘴口檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,看到的現(xiàn)象是_____,證明該氣體為_____。寫出水的通電分解反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,
實(shí)驗(yàn)2:“易燃空氣”與氧氣混合后的點(diǎn)燃實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有過氧化氫溶液、高錳酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、鋅粒,圖2是實(shí)驗(yàn)室常用部分儀器:
(1)①儀器的名稱:a是_____。
②實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式為_____(寫一個),實(shí)驗(yàn)時對應(yīng)的氣體發(fā)生和收集裝置分別是_____(填標(biāo)號,下同)和_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室利用鋅和稀硫酸制取較多量的“易燃空氣”,且可以隨時補(bǔ)充液體,你選擇的裝置是_____(填序號)。
(3)驗(yàn)純后用裝滿水的10mL量筒代替小試管收集“易燃空氣”,裝置如圖3所示。
①10mL量筒的最大刻度靠近_____端。(填寫“M”或“N”)
②當(dāng)10mL量筒中的水全部被排盡后,實(shí)際收集到的“易燃空氣”體積V_____10.0mL.(填寫“>”、“=”或“<”)
(4)該興趣小組的同學(xué)決定利用制得的“易燃空氣”和空氣繼續(xù)進(jìn)行探究,他們?nèi)?/span>7支試管,依次盛水90%(體積分?jǐn)?shù))、80%…再用排水集氣法收集“易燃空氣”,而后分別把試管口移近酒精燈的火焰,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示:
分析表中信息,完成下列問題:
序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
“易燃空氣”體積分?jǐn)?shù)(%) | 90 | 80 | 70 | 50 | 20 | 10 | 5 |
空氣體積分?jǐn)?shù)(%) | 10 | 20 | 30 | 50 | 80 | 90 | 95 |
點(diǎn)燃現(xiàn)象 | 安靜 燃燒 | 安靜 燃燒 | 弱的爆鳴聲 | 強(qiáng)的爆鳴聲 | 強(qiáng)的爆鳴聲 | 弱的爆鳴聲 | 不燃燒 不爆鳴 |
①在混合氣體爆炸范圍內(nèi),“易燃空氣”的體積分?jǐn)?shù)約為_____;
②你對燃燒或燃燒條件的新認(rèn)識是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A~G七種物質(zhì),已知A是赤鐵礦的主要成分, E的濃溶液稀釋時會放出大量的熱,G溶液為藍(lán)色,它們之間存在如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:D: ① F: ②
(2)在反應(yīng)①②③中,屬于置換反應(yīng)的是 (填序號)。
(3)工業(yè)上常利用反應(yīng)①的原理來煉鐵,寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式
(4)寫出物質(zhì)A與E的稀溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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