Question

12．在今年的化學(xué)活動周中，某校興趣小組同學(xué)在《培養(yǎng)中學(xué)生基本科學(xué)素養(yǎng)的化學(xué)實驗教學(xué)研究》課題組老師的指導(dǎo)下，將課本“測定空氣中氧氣的含量”實驗裝置（如甲圖）改進(jìn)為新的實驗裝置（如乙圖），改進(jìn)后的實驗裝置相對于原裝置，以下評價不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?br />

• A． 反應(yīng)容器體積小，藥品消耗少
• B． 裝置簡潔，減少了甲圖裝置中導(dǎo)管引起的誤差
• C． 紅磷的量多少對實驗的結(jié)果無影響
• D． 容器內(nèi)徑相等，易準(zhǔn)確推算出空氣中氧氣的含量

Answer 1

分析 根據(jù)兩套裝置的特點進(jìn)行對比分析逐項判斷；紅磷的量必須足量進(jìn)行分析解答．

解答 解：A、通過裝置可以看出，乙裝置的反應(yīng)容器體積小，里面密封的空氣就少，則藥品消耗少的說法正確；
B、乙裝置比較簡潔，空氣只存在于注射器內(nèi)，而甲裝置的氣體除了集氣瓶內(nèi)的外，導(dǎo)氣管中也含有氣體，因此可以減少甲圖裝置中導(dǎo)管引起的誤差的說法正確；
C、為了將氧氣耗盡，紅磷的量必須足量，紅磷的量多少對實驗的結(jié)果有影響，故說法錯誤；
D、乙容器內(nèi)徑相等，通過注射器上的刻度易準(zhǔn)確推算出空氣中氧氣的含量的說法正確；
故選項為：C．

點評 本題通過兩套不同的裝置的對比進(jìn)行空氣中氧氣含量的測定，解題的關(guān)鍵是明確測定的原理并通過裝置的對比進(jìn)行客觀的評價，難度不大．