X、Y、Z、R是初中化學(xué)常見物質(zhì),且均含有同一種元素,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)

(1)若X是難溶于水的白色固體,Y、R的組成元素相同,Z為黑色固體單質(zhì),則X的化學(xué)式為  ,由Y轉(zhuǎn)化為R的化學(xué)方程式為 

(2)若X為汽水中存在的一種物質(zhì),并能使紫色石蕊試液變紅,Y、Z的組成元素相同,則X的化學(xué)式為  ,由Z轉(zhuǎn)化為Y的基本反應(yīng)類型為  ,寫出R的一種用途 


【考點】物質(zhì)的鑒別、推斷;反應(yīng)類型的判定;書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式.

【專題】框圖型推斷題;物質(zhì)的檢驗、鑒別與推斷.

【分析】根據(jù)提供的信息結(jié)合已有的物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)間反應(yīng)的實驗現(xiàn)象進行分析解答即可.

【解答】解:(1)X是難溶于水的白色固體,可能是碳酸鈣,Y、R的組成元素相同,可能是二氧化碳和一氧化碳,Z為黑色固體單質(zhì),則Z是碳,帶入框圖,推斷合理,故X是碳酸鈣,二氧化碳能與碳高溫反應(yīng)生成一氧化碳,故填:CaCO3,CO2+C2CO;

(2)X為汽水中存在的一種物質(zhì),并能使紫色石蕊試液變紅,故X是碳酸,Y、Z的組成元素相同,故Y和Z是水和過氧化氫,R是氧氣,帶入框圖,推斷合理,故X的化學(xué)式為H2CO3,由Z轉(zhuǎn)化為Y是過氧化氫分解生成水和氧氣,屬于分解反應(yīng),R是氧氣,可以用于醫(yī)療急救,故填:H2CO3,分解反應(yīng),醫(yī)療急救.

【點評】本題考查的是常見的物質(zhì)的推斷,完成此題,可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合題干提供的信息進行.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下圖所示實驗操作中,正確的是

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某同學(xué)設(shè)計一個實驗,證明氧化銅中含有氧元素,并測定氧化銅中氧元素的質(zhì)量分數(shù),實驗裝置如下圖.

(1)實驗前要先進行的操作是 

(2)實驗中看到盛放澄清石灰水的燒杯中出現(xiàn)的現(xiàn)象是變渾濁原因是   (3)實驗中通入的氣體是純凈干燥的N2,說出不用空氣的理由:

  ;② 

實驗中也不能用潮濕的氮氣的原因是: 

(4)如用4克氧化銅與碳充分反應(yīng),測得石灰水增重1.1克,則氧化銅中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為 

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下列說法中,正確的是( 。

A.碳單質(zhì)的物理性質(zhì)相同

B.含碳的物質(zhì)都能燃燒

C.碳燃燒的產(chǎn)物一定是二氧化碳

D.鉆石是由碳原子構(gòu)成的

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下列物質(zhì):①液氧②冰水③空氣④二氧化碳,其中屬于氧化物的是 (填數(shù)字序號,下同);含有氧分子的是  ;屬于混合物的是  

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下列成語中,一定包含有化學(xué)變化的是(     )

A.木已成舟 B.花香四溢 C.蠟炬成灰 D.滴水成冰

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近年,許多不法面粉加工廠在面粉中添加溴酸鉀以使面粉變白,但是溴酸鉀(KBrO3)會導(dǎo)致人的中樞神經(jīng)紊亂,引發(fā)癌變,衛(wèi)生部發(fā)出通知:從2005年7月1是起禁止在面粉中加溴酸鉀.KBrO3中Br元素的化合價為(     )

A.+1   B.+3   C.+5   D.﹣1

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用如圖所示的裝置試驗時,集氣瓶底部預(yù)先裝有少量的水,它的作用是  ,發(fā)生反應(yīng)的文字表達式是   ,該反應(yīng)的類型是 

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用數(shù)字和符號表示:

(1)5個磷原子  ;

(2)2個碳酸根離子 ;

(3)三個過氧化氫分子  ;

(4)五氧化二磷中磷元素顯正五價   ;     

(5)用作人工降雨致冷劑的是 

 

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