【題目】學(xué)好化學(xué)，注意安全。下列說法或做法中，錯誤的是（　�。�

A.廚房天然氣泄漏，應(yīng)立即關(guān)閉閥門并打開門窗通風(fēng)

B.工業(yè)用鹽含亞硝酸鈉對人體有害，不能用于烹飪

C.進入久未開啟的菜窖、干涸的深井和深洞前，要做燈火實驗

D.霉變大米經(jīng)淘洗后可食用

【答案】D

【解析】

A、天然氣泄露的處理方法：應(yīng)立即關(guān)閉閥門并打開門窗通風(fēng)，不能開燈或開換氣扇，故A正確；

B、亞硝酸鈉有毒，不能用于烹飪，故B正確；

C、久未開啟的菜窖、干涸的深井和深洞中含有不支持呼吸的二氧化碳，進入前要做燈火實驗，故C正確；

D、霉變大米中含有致癌物，淘洗不能除去致癌物，不能再食用，故D不正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向滴有酚酞試液的稀硫酸（H2SO4 ）中，慢慢滴加NaOH溶液至溶液變成紅色，則此時溶質(zhì)是 。

A.H2SO4B.NaOHC.Na2SO4和NaOHD.Na2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)存放在燒杯中一段時間后，質(zhì)量變大且變質(zhì)的是（ ）

①濃鹽酸 ②濃硫酸 ③燒堿 ④食鹽 ⑤生石灰

A.①B.②③⑤C.③⑤D.②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、有機物、混合物順序排列的是 。

A.生鐵、碳酸鈣、礦泉水B.氨氣、葡萄糖、冰水共存物

C.紅磷、一氧化碳、空氣D.氫氣、乙醇、石油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能源和環(huán)境問題日益成為人們關(guān)注的焦點。
（1）化石燃料包括煤、和天然氣等。燃煤會影響環(huán)境，下列環(huán)境問題與燃煤有直接關(guān)系的是（填字母序號，下同）；
A．酸雨 B．溫室效應(yīng) C．可吸入顆粒物增加
（2）北方有些地區(qū)出現(xiàn)霧霾天氣，據(jù)檢測首要污染物為PM2.5。下列關(guān)于PM2.5的說法或減少PM2.5措施錯誤的是
A.PM2.5是指大氣中直徑超過2.5μm的顆粒物
B.控制城市汽車保有量
C.冬季取暖用天然氣替代燃煤
（3）目前，我國面臨能源消費結(jié)構(gòu)不合理、利用率不高等問題。下圖是我國目前與十二五計劃能源結(jié)構(gòu)變化的對比圖，從圖中可以看出，重要調(diào)整是；

（4）解決環(huán)境問題需要科技進步，如CO2含量不斷升高，使全球氣候問題日趨嚴重，科學(xué)家認為，人類不僅要努力減少CO2的排放，更重要的是將CO2轉(zhuǎn)化為有用物質(zhì)。
①用NaOH溶液來“捕捉”CO2 ， 并將CO2儲存或利用，流程如圖2（部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出）。
已知部分反應(yīng)：捕捉室內(nèi)有反應(yīng)：2NaOH+CO2 = Na2CO3 + H2O
反應(yīng)室內(nèi)有反應(yīng)：Ca(OH)2+ Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓

下列有關(guān)該過程的敘述正確的是；
A．該過程可實現(xiàn)CO2零排放
B．該過程只有1種物質(zhì)可以循環(huán)利用
C．分離室中分離物質(zhì)的操作是過濾
D．該過程至少發(fā)生了4個化學(xué)反應(yīng)
②將CO2轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯（C2H4），其反應(yīng)的微觀過程如圖3所示：

請寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列符號既能表示宏觀意義，又能表示微觀意義的是 。

A.2C

B.nCl

C.Ne

D.Na+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】測得某物質(zhì)中只含有碳元素，這種物質(zhì)

A. 一定是一種單質(zhì) B. 一定是石墨

C. 可能含有二氧化碳 D. 可能是單質(zhì)，也可能是碳的幾種單質(zhì)的混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某農(nóng)田的蔬菜生長遲緩，需要施用氮肥。下列屬于氮肥的是

A.K2SO4B.Ca3(PO4)2C.NH4ClD.KH2PO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將一定量的石灰石放人燒杯中，加入100g稀酸恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不溶解，也不參加反應(yīng))，此時，燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量比反應(yīng)前減少了8．8g，則石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為多少克？所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少？

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同步練習(xí)冊答案