【題目】關(guān)于下列氣體,說(shuō)法正確的是
A. 液氮可用作火箭燃料
B. 固態(tài)氧為淡藍(lán)色雪花狀固體
C. 二氧化碳在空氣中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 0.03%
D. 稀有氣體又叫惰性氣體,說(shuō)明他們完全不與任何物質(zhì)反應(yīng)
【答案】B
【解析】
A、氧氣能支持燃燒,但不具有可燃性,液態(tài)氧不能用作火箭的燃料,故說(shuō)法錯(cuò)誤;
B、固態(tài)氧為淡藍(lán)色雪花狀固體,故說(shuō)法正確;
C、二氧化碳大約占空氣體積分?jǐn)?shù)的0.03%,不是質(zhì)量分?jǐn)?shù),故說(shuō)法錯(cuò)誤;
D、稀有氣體又叫惰性氣體,很形象地說(shuō)明其化學(xué)性質(zhì)很不活潑,在通常條件下,幾乎不能和其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),但在一定條件下可以和某些物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故說(shuō)法錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向50.0g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 8.0%的氫氧化鈉溶液中加入50.0g的稀硫酸恰好完全反應(yīng),此時(shí)溶液pH=7.請(qǐng)計(jì)算:
(1)求反應(yīng)前氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.
(2)求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】假設(shè)你為巴西奧運(yùn)會(huì)設(shè)計(jì)廣告,奧運(yùn)會(huì)若用大型遙控飛艇作廣告。為了安全,艇內(nèi)充入的氣體最好是( 。
A. 氫氣
B. 氧氣
C. 氦氣
D. 二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法,不正確的是
A. 水中生物能存活,說(shuō)明氧氣易溶于水
B. 通過(guò)低溫加壓,氧氣可以轉(zhuǎn)化成淡藍(lán)色的液氧
C. 通常情況下,氧氣是無(wú)色、無(wú)味的氣體
D. 火箭發(fā)射需要大量液氧,利用了氧氣的助燃性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校實(shí)驗(yàn)室將藥品按分類放在不同的藥品柜里,已存放的部分藥品如下:
藥品柜編號(hào) | ① | ② | ③ | ④ | …… |
藥品 | 氫氧化鈣 氫氧化鈉 | 鹽酸 硫酸 | 二氧化錳 氧化銅 | 氯化鈉 硫酸鈉 |
該實(shí)驗(yàn)室新購(gòu)進(jìn)部分生石灰和純堿,應(yīng)將它們分別放在
A. ③和① B. ④和① C. ③和④ D. ①和②
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組用排水法收集了一大瓶沼氣池中氣體(圖1中的A),為檢測(cè)它的成分,進(jìn)行下列探究實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。(資料:氫氧化鈉溶液能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng))
【猜想與假設(shè)】①是CH4; ②是CH4和CO2的混合氣體
③是CO和CO2的混合氣體。
【實(shí)驗(yàn)和推斷】將A中的氣體依次通入B、C中,在D處點(diǎn)燃。
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圖1 | 圖2 |
(1)要將A中的氣體通入后面的裝置中,應(yīng)選圖2中的 (填序號(hào))“注水裝置”。
(2)B中石灰水變渾濁,則說(shuō)明A中的氣體中含有氣體。
(3)裝置C作用是。
(4)當(dāng)D處倒扣的是涂有澄清石灰水的燒杯,出現(xiàn)渾濁;當(dāng)D處倒扣的是干冷的大燒杯,杯壁有水霧出現(xiàn)。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 , 其理由是。我對(duì)此實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)建議是。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)表演了一個(gè)化學(xué)小魔術(shù)“空瓶生煙”,A 瓶中充滿了氯化氫氣體,B 瓶中充滿氨氣,抽開毛玻璃片,瓶中充滿濃濃的白煙。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
魔術(shù)實(shí)驗(yàn) | 微粒示意圖(三種球分別表示氫、氮、氯原子) |
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(2)若A、B兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶,我們將會(huì)觀察到塑料瓶變癟了,原因是。
(3)甲中兩種元素的質(zhì)量比是。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某含氧酸的化學(xué)式HnXO2n-1,該含氧酸受熱分解生成的氧化物化學(xué)式可能是
A. X2O B. XO2 C. X2O3 D. X3O
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中處處有化學(xué),下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)的是
A. 用白醋清洗熱水瓶膽內(nèi)的水垢 B. 用食鹽消除公路上的積雪
C. “可燃冰”將成為未來(lái)新能源 D. 用一氧化碳和赤鐵礦來(lái)煉鐵
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