16.分類(lèi)法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一.下列分類(lèi)正確的是( 。
A.非金屬元素:Mg、F、SiB.堿:純堿、燒堿、熟石灰
C.混合物:空氣、溶液、天然氣D.合成材料:塑料、羊毛、合金

分析 非金屬單質(zhì)是名稱(chēng)中沒(méi)有“钅”字旁(汞和金除外),堿是由金屬離子和氫氧根離子組成的,混合物是由不同物質(zhì)組成的物質(zhì),有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱(chēng)合成材料,合成材料包括塑料、合成纖維、合成橡膠,它們被稱(chēng)為三大合成材料.

解答 解:A、Hg屬于金屬,故錯(cuò);
B、純堿是碳酸鈉,是由金屬離子和碳酸根離子組成的,屬于鹽,故錯(cuò);
C、空氣、溶液、天然氣都是混合物,故對(duì);
D、羊毛屬于天然纖維,所以D是錯(cuò)誤的.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分類(lèi)最基礎(chǔ)的化學(xué)知識(shí)之一,但卻是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn).學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)正確理解概念,了解概念間的本質(zhì)區(qū)別和聯(lián)系

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.新型凈水劑高鐵酸鉀(K2FeO4)中鐵元素的化合價(jià)為( 。
A.+2B.+3C.+6D.+7

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列各組物質(zhì)按酸、堿、鹽、氧化物順序排列的是( 。
A.H2SO4  Na2O  NaCl  Na2CO3B.KOH  HNO3  Na2CO3  CO
C.H3PO4 Na2CO3  NO  NaOHD.HCl  Ca(OH)2 NaNO3 P2O5

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
B.二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液變?yōu)樗{(lán)色
C.電解水實(shí)驗(yàn)中,正極端與負(fù)極端產(chǎn)生的氣體體積比約為1:2
D.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.人類(lèi)的生活和生產(chǎn)離不開(kāi)金屬材料.
(1)下列屬于金屬材料的是ABC(填序號(hào))
A、銅    B、硬鋁   C、黃銅   D、塑料
(2)鋁在常溫下具有抗腐蝕性的原因是什么?4Al+3O2═2Al2O3(用化學(xué)方程式表示)
(3)久置的銅制品表面會(huì)銹蝕生成銅綠Cu2(OH)2 CO3,銅綠是銅與空氣中的氧氣、水、二氧化碳共同作用的結(jié)果.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.小明同學(xué)i所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下,其中有錯(cuò)誤的是( 。
A.物質(zhì)用途:稀有氣體-焊接金屬的保護(hù)氣
B.安全常識(shí):煤氣泄漏-關(guān)閉氣閥、嚴(yán)禁煙火
C.元素與人體健康:缺鈣-骨質(zhì)疏松,易得佝僂病
D.生活經(jīng)驗(yàn):除去熱水瓶中的水垢-用食鹽水檢驗(yàn)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.2014年遂寧市新增“中國(guó)紅海”和“圣蓮島濕地公園”兩處4A級(jí)景區(qū).某銅須在一個(gè)周末實(shí)地感受了圣蓮島濕地公園的美.
(1)剛進(jìn)入公園,陣陣花香便撲鼻而來(lái).用微粒觀點(diǎn)解釋聞到花香是因?yàn)榉肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的;
(2)在公園內(nèi)的一個(gè)路口,某同學(xué)看見(jiàn)幾株小樹(shù)枝葉已發(fā)黃,從施肥的角度分析,這些小樹(shù)主要應(yīng)該補(bǔ)充的化肥是B(填字母序號(hào))
A、Ca(H2P7O42  B、(NH42 SO4   C、K2SO4
(3)來(lái)到了河邊,發(fā)現(xiàn)河水清澈透明,如果要測(cè)定該河水的酸堿度,應(yīng)選用C(填字母序號(hào))
A、石蕊試液   B、酚酞試液   C、pH試紙.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.某校科學(xué)興趣小組的同學(xué)在閱讀資料時(shí)發(fā)現(xiàn),18世紀(jì)末,法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫曾經(jīng)做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):讓水蒸氣通過(guò)一根燒紅的槍管,生成丁一種氣體.同學(xué)們對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)很感興趣.
【問(wèn)題】紅熱的鐵與水蒸氣反應(yīng)生成的氣體是什么?
【猜想】猜想一:生成的氣體可能是氧氣.
猜想二:生成的氣體可能是氫氣.
【探究】為驗(yàn)證生成的氣體是什么,該組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置,并收集反應(yīng)產(chǎn)生的氣體(注:裝置中必要的鐵架臺(tái)、鐵夾、鐵圈、石棉網(wǎng)、加熱設(shè)備等在圖中均已略去).A試管內(nèi)裝有鐵粉,B燒瓶中裝有一定量的水,提供反應(yīng)所需水蒸氣.
(1)該裝置中需加熱的儀器為AB (填字母).
(2)圖中C裝置在實(shí)驗(yàn)中起到了安全瓶的作用.若沒(méi)有C裝置,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅加熱設(shè)備,再把導(dǎo)管移出水面,這樣操作可能會(huì)導(dǎo)致水倒流入試管,把試管炸裂.
(3)該組同學(xué)對(duì)所收集的氣體進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):該氣體不溶于水,并且能燃燒.請(qǐng)你通過(guò)分析反應(yīng)物的組成,結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,判斷反應(yīng)生成的氣體是氫氣.
(4)該反應(yīng)在生成氣體的同時(shí),還生成了一種黑色粉末狀固體,則組成黑色固體的元素應(yīng)該是Fe、O(填元素符號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.在相同條件下,H2S(氫硫酸)的酸性比H2SO3(亞硫酸)的酸性強(qiáng),H2S(氫硫酸)是H2S(硫化氫)氣體的水溶液,H2SO3(亞硫酸)是SO2與水反應(yīng)后形成的溶液.在室溫時(shí),向飽和的H2SO3溶液中通入H2S氣體,發(fā)生反應(yīng)如下:2H2S+H2SO3═3S↓+3H2O.以下是向H2SO3溶液通入H2S的體積和溶液pH值關(guān)系圖,正確的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案