7．在相同條件下，H2S（氫硫酸）的酸性比H2SO3（亞硫酸）的酸性強(qiáng)，H2S（氫硫酸）是H2S（硫化氫）氣體的水溶液，H2SO3（亞硫酸）是SO2與水反應(yīng)后形成的溶液．在室溫時(shí)，向飽和的H2SO3溶液中通入H2S氣體，發(fā)生反應(yīng)如下：2H2S+H2SO3═3S↓+3H2O．以下是向H2SO3溶液通入H2S的體積和溶液pH值關(guān)系圖，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 向飽和的H2SO3溶液中通入H2S氣體，發(fā)生反應(yīng)如下：2H2S+H2SO3═3S↓+3H2O，H2S氣體由不夠到恰好反應(yīng)，再到過(guò)量，分析pH值的變化．

解答 解：向飽和的H2SO3溶液中通入H2S氣體，發(fā)生反應(yīng)如下：2H2S+H2SO3═3S↓+3H2O，H2S氣體由不夠到恰好反應(yīng)，溶液的pH值會(huì)逐漸變大，由pH值＜7到=7；當(dāng)H2S過(guò)量后pH值又會(huì)變小，由于在相同條件下，H2S（氫硫酸）的酸性比H2SO3（亞硫酸）的酸性強(qiáng)，所以最終溶液的pH值要小于起始時(shí)的pH值，只有B符合．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 本題考查了溶液的酸堿性與pH的關(guān)系，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．分類(lèi)法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一．下列分類(lèi)正確的是（　�。�
A．非金屬元素：Mg、F、SiB．堿：純堿、燒堿、熟石灰
C．混合物：空氣、溶液、天然氣D．合成材料：塑料、羊毛、合金

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．圖中“”“”分別表示兩種不同的原子，其中能表示由兩種化合物組成的混合物的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于O2和CO2兩種物質(zhì)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．都含有氧元素B．都是氧化物
C．都含有氧分子D．一定含有相同數(shù)目的氧原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．蛋白質(zhì)在人體腸胃內(nèi)與水反應(yīng)
蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng)，最終生成氨基酸被人體吸收．丙氨酸（C3H7O2N）就是其中的一種．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）一個(gè)丙氨酸分子中含有7個(gè)氫原子；
（2）丙氨酸分子中C、H、O、N各原子的個(gè)數(shù)比為3：7：2：1．
（3）丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量是89
（4）丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（5）已知合格奶粉每100g中含蛋白質(zhì)約18g，蛋白質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%．若測(cè)定某種奶粉100g中含有氮元素的質(zhì)量為2g．你認(rèn)為該奶粉是否屬于合格奶粉？．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．丙烷（C3H8）作為北京奧運(yùn)會(huì)火炬使用的燃料，其燃燒后的產(chǎn)物是什么？某校環(huán)保小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下選擇了如下裝置（鐵架臺(tái)等裝置已略去），對(duì)丙烷在氧氣中燃燒后的氣體進(jìn)行了檢測(cè)：

經(jīng)分析，丙烷燃燒后的氣體可能含有CO、CO2和H 2O．
（2）將上述裝置按一定順序連接完整，使之盡可能檢測(cè)出丙烷燃燒后的產(chǎn)物．你設(shè)計(jì)的連接順序?yàn)椋喝紵蟮臍怏w→C→A→B→D．
（3）該小組的同學(xué)按合理的連接順序進(jìn)行檢測(cè)．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到的部分現(xiàn)象如下：A裝置中的澄清石灰水變渾濁；C裝置中的無(wú)水硫酸銅變藍(lán)，D裝置中的澄清石灰水無(wú)明顯現(xiàn)象．分析可知，丙烷在氧氣中燃燒后的氣體為二氧化碳和水．
（4）A裝置中Ca（OH）2溶液的作用是檢驗(yàn)二氧化碳的存在．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．根據(jù)三種不同的原子（x原子、y原子、z原子），下列說(shuō)法正確的是（　�。�
x原子y原子z原子
質(zhì)子數(shù)8個(gè)8個(gè)7個(gè)
中子數(shù)8個(gè)9個(gè)7個(gè)
A．x和y是不同種元素B．x和y的核電荷數(shù)不同
C．y和z核外電子數(shù)相等D．y和x互為同位素原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．工業(yè)上常說(shuō)的“三酸兩堿”是重要的化工原料．實(shí)驗(yàn)室桌面上的五個(gè)試劑瓶?jī)?nèi)（如圖）分別裝有屬于工業(yè)上“三酸兩堿”中的“三種濃酸”和“兩堿固體”．

（1）小袁同學(xué)沒(méi)有利用任何試劑就鑒定出了C、D、E三瓶中的三種濃酸．他的做法是：①直接觀察試劑瓶顏色，棕色試劑瓶E內(nèi)的是濃硝酸（填名稱(chēng)）；②分別打開(kāi)C、D瓶的瓶塞，觀察到C瓶口有白霧 D瓶口無(wú)白霧，說(shuō)明C瓶?jī)?nèi)的是濃鹽酸，D瓶?jī)?nèi)的是濃硫酸．
（2）小白同學(xué)在查閱A、B瓶?jī)?nèi)的“兩堿”的制備方法時(shí)，根據(jù)收集的信息，繪制了如下一個(gè)框圖．

注：整個(gè)框圖中每個(gè)化學(xué)反應(yīng)涉及的物質(zhì)已全部給出．
根據(jù)框圖，依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)守恒的相關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題．
Ⅰ．寫(xiě)出B瓶?jī)?nèi)物質(zhì)的化學(xué)式Na2CO3，并寫(xiě)出②反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑；．
Ⅱ．框圖中的①反應(yīng)所屬的反應(yīng)類(lèi)型是復(fù)分解反應(yīng)，操作N的名稱(chēng)是蒸發(fā)結(jié)晶．
Ⅲ．請(qǐng)選用一種物理方法鑒別A、B瓶?jī)?nèi)的物質(zhì)：取少量A、B瓶中的物質(zhì)溶于水中，溫度升高明顯的是氫氧化鈉，在實(shí)驗(yàn)室中能否通過(guò)滴加酚酞試液來(lái)區(qū)別A、B的溶液？否（填“能”或“否”），為什么？碳酸鈉溶液也為堿性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．現(xiàn)有下列物質(zhì)：①氧氣②湖水③氯酸鉀（KClO3）④空氣⑤碳⑥五氧化二磷⑦冰水混合物（用序號(hào)填空）
屬于混合物的有②④屬于單質(zhì)的有①⑤屬于氧化物的有⑥⑦屬于純凈物的有①③⑤⑥⑦是含氧化合物又不是氧化物的有③．

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