【題目】下列做法科學(xué)的是 ( )

A. 室內(nèi)放置一大盆水,防止煤氣中毒 B. 室內(nèi)著火,立即開窗通風(fēng)

C. 室內(nèi)電器著火,立即切斷電源 D. 室內(nèi)煤氣泄露,立即打開排風(fēng)扇

【答案】C

【解析】A、一氧化碳難溶于水,放一大盆水,不能防止煤氣中毒,錯誤;B、室內(nèi)著火,不應(yīng)立即開窗通風(fēng),否則火勢增大,錯誤;C、室內(nèi)電器著火,最先應(yīng)當(dāng)切斷電源,防止觸電,錯誤;D、煤氣泄露,立即打開排風(fēng)扇產(chǎn)生電火花,容易引起火災(zāi),甚至引起爆炸錯誤。故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是 ( )

A. 木炭在空氣中燃燒后,生成有刺激性氣味的氣體

B. 鐵絲在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙

C. 鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光

D. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】共享單車為了方便我們綠色出行,夏季期間氣溫升高共享單車的充氣輪胎最容易發(fā)生爆炸的主要原因是

A. 分子體積變大 B. 分子質(zhì)量變大 C. 分子數(shù)目變大 D. 分子間的間隙變大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】ZnSO4CuSO4的混合溶液中加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,濾紙上的物質(zhì)是

A. Cu B. CuFe C. CuZn D. Fe、 Cu Zn

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有關(guān)催化劑的說法正確的是:

A. 催化劑都能加快反應(yīng)速率 B. 過氧化氫制氧氣只能用二氧化錳做催化劑

C. 催化劑都是固體 D. 化學(xué)反應(yīng)前后,催化劑的質(zhì)量不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文(原文作者:楊駿等,有刪改)
即使艷陽高照、天氣晴好,有時人們也會出現(xiàn)眼睛刺痛、咳嗽等不良癥狀.專家認(rèn)為這很可能與臭氧(O3)有關(guān).
臭氧原本是大氣中自然產(chǎn)生的一種具有特殊臭味的微量氣體,絕大部分臭氧存在于離地面25公里左右處的大氣平流層中,這就是人們通常所說的臭氧層,臭氧層往往隨緯度、季節(jié)和天氣等因素的變化而不同,研究人員發(fā)現(xiàn),天空中的臭氧層能吸收99%以上的太陽紫外線,為地球上的生物提供了天然的保護(hù)屏障,為何它又成了危害健康的污染物?
地表臭氧并非自然產(chǎn)生的,而是由石油產(chǎn)品(如汽油)等礦物燃料燃燒產(chǎn)生的氮氧化物(如二氧化碳)與空氣中的氧氣結(jié)合而形成的,強烈的陽光照射會加速這一化學(xué)反應(yīng).
地表空氣中的臭氧對人體極為有害,一些易于過敏的人長時間暴露在臭氧含量超過180微克/立方米的環(huán)境中,會產(chǎn)生上述不良癥狀,研究表明,空氣中每立方米臭氧含量增加100微克,人的呼吸功能就會減弱3%,對于運動員來說,空氣中的臭氧含量可以直接影響到他們的耐力和比賽成績.
自2013年中國執(zhí)行新《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,監(jiān)測6種污染物以來,臭氧便成為一些城市夏季空氣質(zhì)量“超標(biāo)日”的首要污染物,如圖為某地夏季某日晝時(7:00~18:00)臭氧、二氧化氮(NO2)濃度隨時間的變化圖.

(1)請在方框中用圖示表示1個臭氧分子的微觀構(gòu)成

(2)地表空氣中的臭氧是由(填物質(zhì)名稱)直接轉(zhuǎn)化生成的.
(3)如圖,某地夏季某日晝時,臭氧污染最嚴(yán)重的時間段是(填序號).
A.8:00~10:00
B.10:00~12:00
C.12:00~14:00
D.14:00~16:00
(4)下列說法正確的是(填序號).
A.臭氧是一種無色無味氣體
B.臭氧層具有吸收紫外線的作用
C.地表空氣中臭氧的含量與天氣陰晴無關(guān)
D.空氣中臭氧濃度不同會對人體造成不同程度的影響
(5)為了減少臭氧污染,請你向市民提出一條生活中可行的提倡

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧家族的“生長樹”如圖1所示.

(1)樹上的“果子”的共同之處是(寫出兩點).
(2)樹上的“果子”中,屬于空氣污染物的是
(3)樹上有種“果子”為黑色固體,寫出由單質(zhì)生成該“果子”的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:
(4)過氧化氫在一定條件下分解產(chǎn)生氧氣,其反應(yīng)過程中各階段微觀示意圖如圖2.
①將上述圖示按反應(yīng)前、反應(yīng)中、反應(yīng)后排序:(填序號).
②過氧化氫的相對分子質(zhì)量為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】mg碳和銅的化合物放置在敞口容器中充分加熱,完全反應(yīng)后余下固體的質(zhì)量仍為mg,則原混合物中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。

A. 30% B. 27% C. 20% D. 15.8%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某元素R的原子序數(shù)為m,能夠形成核外有x個電子的Rn- 離子,則下列關(guān)系式一定正確的是( )

A. m= x B. m = x –n C. m = n - x D. m = x + n

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