【題目】經(jīng)過一月的學(xué)習(xí),你已經(jīng)初步掌握實驗室制取氣體的有關(guān)知識,請結(jié)合圖示回答問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①;②。
(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 , (填字母序號,下同),該反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為 , 若要收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是。
(3)實驗室用H2O2溶液和MnO2混合制氧氣,其中MnO2起作用,應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是。同學(xué)們利用B和F裝置,通過排水量來測定生成氧氣的體積,反應(yīng)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)收集到的水的體積總是比理論值偏大(水的體積測量準(zhǔn)確),其主要原因是。
(4)實驗室制取CO2發(fā)生裝置可選用 , 收集CO2通常選用裝置 (填寫裝置序號);判斷CO2已收集滿的方法是;
(5)用高錳酸鉀制取O2 , 裝置A還需做的一點改動是;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為;
(6)若用如圖所示H塑料袋排空氣法收集H2 , 則H2導(dǎo)入端為(填“a”或“b”)
(7)用如圖I所示的礦泉水瓶進(jìn)行對比實驗時,可以證明CO2與澄清石灰水確實發(fā)生了反應(yīng),應(yīng)作的對比實驗是。
(8)實驗室常用如圖裝置代替裝置B制取氣體,該裝置的優(yōu)點是 , 下列反應(yīng)適用于該裝置的是(填序號)。
①大理石和稀鹽酸 ②碳酸鈉粉末和稀硫酸
③鋅粒與稀硫酸 ④過氧化氫溶液與二氧化錳
(9)B裝置的優(yōu)點是;其中的分液漏斗可用。
【答案】
(1)酒精燈,錐形瓶
(2)A,氯酸鉀 氯化鉀+氧氣,E
(3)催化,BC/BF,包含了滴入液體的體積
(4)B,E,將燃著的木條平放于瓶口,若熄滅,則收集滿
(5)管口處放一團(tuán)棉花,高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
(6)b
(7)把石灰水換作等體積的水
(8)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,①③
(9)通過控制液體的滴加量達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的,注射器
【解析】(1)圖中標(biāo)號儀器的名稱:①酒精燈;②錐形瓶;(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣,因為是固體加熱制取氣體,故應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A,該反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為氯酸鉀 氯化鉀+氧氣,若要收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是向上排空氣法E。(3)實驗室用H2O2溶液和MnO2混合制氧氣,其中MnO2起催化作用,應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是固液常溫形裝置和排水集氣法、向上排空氣法收集。同學(xué)們利用B和F裝置,通過排水量來測定生成氧氣的體積,反應(yīng)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)收集到的水的體積總是比理論值偏大(水的體積測量準(zhǔn)確),其主要原因是滴加過氧化氫時,裝置內(nèi)的氣體把水壓入量筒中;(4)實驗室制取CO2因為用大理石和鹽酸常溫下反應(yīng),發(fā)生裝置可選用B,生成的二氧化碳能溶于水,且密度比空氣大,故收集CO2通常選用裝置E,(5)用高錳酸鉀制取O2,裝置A還需在管口處放一團(tuán)棉花,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;(6)用右圖所示H塑料袋排空氣法收集H2,則H2導(dǎo)入端為b進(jìn)入,因為氫氣的密度比空的小,浮在裝置的上方,把空氣排出;(7)用右圖I所示的礦泉水瓶進(jìn)行對比實驗時,可以證明CO2與澄清石灰水確實發(fā)生了反應(yīng),應(yīng)作的對比實驗是把石灰水換作等體積的水;(8)實驗室常用右圖裝置代替裝置B制取氣體,該裝置的優(yōu)點是能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;反應(yīng)適用于塊狀固體和液體常溫下反應(yīng),故選擇①③;(9)B裝置的優(yōu)點是通過控制液體的滴加量達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的,其中的分液漏斗可用注射器。
【考點精析】認(rèn)真審題,首先需要了解氧氣的收集方法(收集裝置:根據(jù)物質(zhì)的密度、溶解性;排水法收集時,待氣泡均勻連續(xù)冒出時再收集(剛開始排出的是試管中的空氣;)用排空氣法收集氣體時,導(dǎo)管伸到集氣瓶底部),還要掌握二氧化碳的檢驗和驗滿(驗證方法:將制得的氣體通入澄清的石灰水,如能渾濁,則是二氧化碳.驗滿方法:用點燃的木條,放在集氣瓶口,木條熄滅.證明已集滿二氧化碳?xì)怏w)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是人體中幾種體液的正常pH,酸性最強(qiáng)的是( )
A. 膽汁(6.8﹣7.4) B. 唾液(6.6﹣7.1)
C. 血液(7.35﹣7.45 D. 胃液(0.8﹣1.5)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列物質(zhì)分類正確的是( 。
A. 有機(jī)物:酒精、二氧化碳B. 堿類:燒堿、純堿
C. 混合物:自來水、水 銀D. 氧化物:水、四氧化三鐵
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。
A.水的沸騰 | B.水的電解 | C.水的凈化 |
(1)①如圖所示的3個實驗,A中水發(fā)生了(填“物理”或“化學(xué)”)變化;水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是(填字母序號)。
A.分子質(zhì)量 B.分子種類 C.分子間隔
②B中試管2內(nèi)得到的氣體為 , 該實驗中發(fā)生改變的微粒是 , 保持不變的微粒是 , 生成的新微粒是。寫出這個反應(yīng)的符號表達(dá)式。
③C中活性炭的作用是 , 經(jīng)過此凈水器得到的水仍然不是純水,若想得到純水可采用的方法是;小卵石和石英沙的作用是;常用凈化水的方法有:①過濾、②加明礬吸附沉降、③蒸餾、④消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化為生活用的自來水。應(yīng)選用的方法和順序為(填下面的選項)。
A.①②③④ B.②④①③ C.①③④ D.②①④
(2)硬水會給生產(chǎn)、生活帶來許多不便。
①檢驗一份自來水水樣是硬水還是軟水的方法是向水樣中加入來鑒別。
②生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度,硬水在煮沸過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一是:碳酸氫鈣 碳酸鈣+二氧化碳+水,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的反應(yīng)。
(3)節(jié)約用水是每個公民的義務(wù),下列用水方式應(yīng)該提倡的是(填字母序號)。
A.用漱口杯接水刷牙
B.不間斷地邊流水邊洗衣
C.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所
D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)表達(dá)式表示下列化學(xué)反應(yīng),并注明反應(yīng)的基本類型:
(1)加熱碳酸氫銨;反應(yīng)
(2)一種暗紅色固體燃燒后產(chǎn)生大量白煙;反應(yīng)
(3)紫色石蕊試液通二氧化碳會變紅;反應(yīng)
(4)一種金屬作“照明彈”:反應(yīng).
(5)將雙氧水和二氧化錳混合制氧氣:反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖。該同學(xué)的實驗步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記,并檢查裝置氣密性。
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞。
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。
請回答下列問題:
(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是。
(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是 , 其反應(yīng)的文字表達(dá)式為;步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是 ,由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為。
(3)若將紅磷換成炭粉,該實驗?zāi)芊瘾@得成功?為什么?成功,原因。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗證明M氣體在空氣中燃燒有水生成。僅據(jù)此結(jié)果,下列對M的成分推測正確的是( )
A. M是氫氣B. M是甲烷C. M中一定含有氫元素D. M中含有氫、氧兩種元素
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