4．在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．甲和乙反應(yīng)生成丙和丁的化學(xué)方程式用下列微觀示意圖表示：
物質(zhì)甲乙丙丁
 
微觀
示意圖		 
①請(qǐng)寫出丙物質(zhì)的化學(xué)式CO，
②下列屬于丁物質(zhì)的微觀示意圖的是B．

③四種物質(zhì)中屬于氧化物的有甲丙（填甲、乙、丙、�。�

分析 （1）根據(jù)丙的微粒的構(gòu)成，寫出丙物質(zhì)的化學(xué)式；
（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析丁物質(zhì)的構(gòu)成．
（3）根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成分析屬于氧化物的物質(zhì)．

解答 解：（1）由丙微粒圖示可知：丙微粒是由一個(gè)氧原子和碳原子構(gòu)成的．所以，丙物質(zhì)的化學(xué)式是：CO；（2）由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變可知，丁物質(zhì)的微粒是由兩個(gè)氫原子構(gòu)成的，屬于丁物質(zhì)的微觀示意圖的是B．
（3）由微粒的構(gòu)成可知，屬于氧化物的是水和一氧化碳．
故答為：（1）CO．（2）B．（3）甲丙．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多，學(xué)生能夠利用微觀示意圖分析物質(zhì)，建立宏觀與微觀的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．據(jù)《第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)》號(hào)報(bào)道，由于在本國(guó)遭禁，日韓聚氯乙烯（PVC）保鮮膜正轉(zhuǎn)道中國(guó)銷售，作為半成品包裝．國(guó)家級(jí)權(quán)威機(jī)構(gòu)專家介紹，PVC保鮮膜含有致癌物質(zhì)，對(duì)人體危害較大．目前LG、三菱、三榮三大品牌占中國(guó)市場(chǎng)近80%的份額．聚氯乙烯（PVC）是由結(jié)構(gòu)單元氯乙烯（CH2CHCl）重復(fù)連接而成，其分子式為（CH2CHCl）n，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．PVC中碳、氫、氯的質(zhì)量比為2：3：1B．PVC是由三種元素組成
C．PVC屬于有機(jī)合成材料D．不宜用PVC保鮮膜來包裝熟食

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．放在手心里就能熔化的稀有金屬鎵，其沸點(diǎn)為2403℃，奇妙的是鎵熔化后在-120℃仍不易凝固；常溫下，鎵不與氧氣、水反應(yīng)，但能溶于強(qiáng)酸和強(qiáng)堿；與硫、硒等非金屬化合可生成優(yōu)良的半導(dǎo)體材料．以下有關(guān)鎵的用途或性質(zhì)的敘述中，正確的是（　�。�
A．不能做半導(dǎo)體材料B．能用它制成的容器盛放硝酸溶液
C．能制作高溫溫度計(jì)D．常溫下很容易生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列敘述正確的是（　�。�
A．剩余的藥品放回原試劑瓶中，不能隨意丟棄
B．配制一定濃度的溶液，量取水時(shí)俯視量筒刻度會(huì)使溶液濃度偏低
C．用蒸餾水潤(rùn)濕的pH試紙測(cè)溶液的pH，一定會(huì)使結(jié)果偏低
D．量筒只能用來量取液體體積，不能做反應(yīng)容器

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．2015年全國(guó)多地連遭霾天氣影響空氣污染嚴(yán)重，給人們出行帶來了嚴(yán)重的影響．
（1）霧霾天氣導(dǎo)致呼吸道病人增多，因?yàn)檫@種天氣，空氣中C大量增加
A．二氧化碳       B．一氧化碳      C．可吸入顆粒物      D．二氧化硫
（2）請(qǐng)你提出一條防治空氣污染的合理建議：使用清潔的能源、多植樹造林等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．下列物質(zhì)：①氮?dú)�、②液態(tài)空氣、③氧化鐵、④礦泉水、⑤高錳酸鉀、⑥二氧化錳
⑦鐵水 ⑧冰水混合物．其中屬于純凈物的有①③⑤⑥⑦⑧（均填序號(hào)），屬于混合物的有②④．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

12．用100g KClO3和MnO2的混合物，測(cè)得MnO2占混合物總質(zhì)量的25%．
（1）求：混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少（計(jì)算過程中保留兩位小數(shù)）
（2）如果給混合物加熱使其發(fā)生反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得剩余物質(zhì)含有KClO3、MnO2和KCl，其剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為95克．求此剩余物質(zhì)中Mn元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．用質(zhì)量比為3：1的氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣，充分加熱完全反應(yīng)后，剩余固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比原來的（　�。�
A．變小B．變大C．不變D．無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．如圖是汽車尾氣治理過程中某反應(yīng)得微觀示意圖，請(qǐng)按下列要求填空．

①圖中體現(xiàn)了在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是ABD（填序號(hào)）
A．元素種類         B．原子種類      C．分子數(shù)目        D．原子數(shù)目
②圖中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2．

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