5．下列物質(zhì)：①氮氣、②液態(tài)空氣、③氧化鐵、④礦泉水、⑤高錳酸鉀、⑥二氧化錳
⑦鐵水 ⑧冰水混合物．其中屬于純凈物的有①③⑤⑥⑦⑧（均填序號），屬于混合物的有②④．

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成．

解答 解：氮氣、氧化鐵、高錳酸鉀、二氧化錳、鐵水 和冰水混合物（水）等物質(zhì)都是由一種物質(zhì)組成的，都屬于純凈物；
液態(tài)空氣中含有氮氣、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物，礦泉水中含有水和溶于水的礦物質(zhì)，屬于混合物．
故填：①③⑤⑥⑦⑧；②④．

點評 混合物中至少含有兩種物質(zhì)，根據(jù)組成物質(zhì)的種類就可以判斷該物質(zhì)屬于混合物，還是屬于純凈物．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．吃火鍋時，我們雖然沒有往鍋內(nèi)繼續(xù)放鹽，但湯吃起來越吃越咸，這是因為（　�。�
A．湯內(nèi)鍋底的鹽沒溶解
B．湯的上部淡、下部咸
C．溫度升高，食鹽的溶解能力變強了
D．湯內(nèi)鹽的質(zhì)量分數(shù)隨著水分的蒸發(fā)而增大

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．同學們都知道“木糖醇口香糖”吧？經(jīng)研究表明木糖醇的甜度高，溶解性好，防齲齒，是一種理想的蔗糖替代品，適合糖尿病患者食用．木糖醇和蔗糖的溶解度曲線如圖，據(jù)圖回答
（1）10℃時，木糖醇的溶解度小于蔗糖的溶解度．（選填“大于”、“小于”或“等于”）
（2）60℃時，向l00克水中加入100克木糖醇，充分溶解后，所得的溶液是飽和 溶液（選填“飽和”或“不飽和”），該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為47.4%．要得到木糖醇的晶體可用的蒸發(fā)溶劑的方法，還可用降溫結(jié)晶的方法．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．節(jié)假日，某班同學去郊外進行野炊活動．
（1）野炊食譜如下：主食：饅頭；配菜：紅燒肉、豆腐湯、牛肉干．從營養(yǎng)學角度來看，你認為食譜中還應(yīng)添加下列食品中的C．（填序號）
A．炒雞蛋            B．牛奶           C．黃瓜           D．糖醋魚
（2）洗滌劑可用來洗碗，是因為它對油污具有乳化功能．
（3）在引燃細枯枝后，如果迅速往“灶”里塞滿枯枝，結(jié)果反而燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙，說明可燃物充分燃燒需要的條件是需要充足的氧氣．
（4）若不小心被蚊蟲叮咬（蚊蟲能分泌出蟻酸），可用下列物質(zhì)之一涂抹以減輕疼痛，該物質(zhì)是C．（填序號）
A．食醋（pH＜7）B．食鹽水（pH=7）C．肥皂水（ pH＞7）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點．甲和乙反應(yīng)生成丙和丁的化學方程式用下列微觀示意圖表示：
物質(zhì)甲乙丙丁
 
微觀
示意圖		 
①請寫出丙物質(zhì)的化學式CO，
②下列屬于丁物質(zhì)的微觀示意圖的是B．

③四種物質(zhì)中屬于氧化物的有甲丙（填甲、乙、丙、丁）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．我市某化工廠排放的廢液中含有CuSO4和FeSO4．某化學興趣小組的同學取了適量的上述廢液樣品，將一定量鋅粉加入樣品中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液A和固體B．關(guān)于濾液A所含溶質(zhì)的猜想中，不合理的是（　�。�
A．猜想一：只有ZnSO4B．猜想二：ZnSO4、FeSO4
C．猜想三：ZnSO4、FeSO4、CuSO4D．猜想四：ZnSO4、CuSO4

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．最近我國留美化學家參與合成了一種新型炸藥．它抗打擊、抗震，但一經(jīng)引爆就會發(fā)生劇烈爆炸．此炸藥的化學式為C8N8O16．
該炸藥的一個分子中含32個原子，該炸藥由三種元素組成．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出儀器a的名稱．a(chǎn)是酒精燈．B裝置中的長頸漏斗換成分液漏斗來代替后，就可以控制反應(yīng)的速率．
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制氧氣可選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是AC或AE，反應(yīng)的文字表達是氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．
（3）寫出用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的文字表達式：碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳，如用B裝置來制取二氧化碳，其中存在一處錯誤是長頸漏斗沒有伸入液面以下，二氧化碳的收集只能用C裝置收集，而不能用E裝置收集的原因是二氧化碳密度比空氣大，溶于水，檢驗二氧化碳收集滿的方法是把燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明集滿．
（4）如圖F所示，將集氣瓶中的二氧化碳往燒杯中傾倒時，梯形白鐵皮架上的兩支點燃的短蠟燭由下至上先后熄滅，試根據(jù)此實驗現(xiàn)象總結(jié)出有關(guān)二氧化碳性質(zhì)的結(jié)論：
①二氧化碳密度比空氣大；②不助燃，不可燃．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．寫出下列化學變化的文字表達式：
（1）硫在氧氣中燃燒：S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2
（2）紅磷在空氣中燃燒：4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
（3）鐵絲在氧氣中燃燒：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
（4）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（5）木炭在氧氣中燃燒：C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
（6）汞在氧氣中燃燒：2Hg+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2HgO
（7）實驗室分解過氧化氫制取氧氣：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
其中屬于化合反應(yīng)的是1、2、3、5、6（填序號，下同）屬于分解反應(yīng)的是4、7．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案