10.固體酒精燃燒時無煙塵、無毒氣、無異味,火焰溫度均勻,可達到600℃左右.250g固體酒精可持續(xù)燃燒1.5小時以上,比使用電爐、酒精爐都要經(jīng)濟、方便、安全.因此,固體酒精是火鍋、燒烤、野外作業(yè)等的理想燃料.請你參與以下對固體酒精的探究活動.
【提出問題Ⅰ】固體酒精是固態(tài)的酒精嗎?
【查閱資料Ⅰ】酒精,學名乙醇,化學式為C2H6O,熔點為-114.1℃,沸點為78.5℃,易溶于水,能與水以任意比互溶.
【實驗探究Ⅰ】取少量固體酒精置于蒸發(fā)皿中,用火柴點燃,固體酒精完全燃燒后,蒸發(fā)皿中殘留了少量白色固體.
【提出問題Ⅱ】白色固體是什么呢?
【查閱資料Ⅱ】以硬脂酸和氫氧化鈉反應生成的硬脂酸鈉作為凝固劑,將酒精填充在硬脂酸鈉骨架間隙中,即可得到固體酒精.固體酒精在較高溫度下燃燒時,硬脂酸鈉可完全轉(zhuǎn)化為硬脂酸和氫氧化鈉,硬脂酸和酒精均可完全燃燒生成二氧化碳和水.
【實驗探究Ⅱ】驗證白色固體的成分.回答下列問題:
(1)即使不了解固體酒精的制作方法,也能判斷固體酒精不是固態(tài)的酒精,因為酒精的熔點為-114.1℃,通常情況下不可能是固體.
(2)酒精完全燃燒的化學方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(3)根據(jù)資料Ⅱ可以猜測白色固體可能是NaOH和Na2CO3的混合物,請你設計一個實驗方案加以驗證,將實驗操作和支持結(jié)論的現(xiàn)象填寫在下表中.
實驗操作步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①取適量白色固體于試管中,加入足量水,再加入過量氯化鋇溶液;②取試管中上層清液于另一試管中,滴加酚酞試液.①產(chǎn)生白色沉淀;②溶液變紅色.白色固體是NaOH和Na2CO3的混合物

分析 (1)根據(jù)酒精的熔點可以判斷通常情況下酒精的狀態(tài);
(2)酒精完全燃燒上層水和二氧化碳;
(3)碳酸鈉和氯化鋇反應生成白色沉淀碳酸鋇和氯化鈉;
氫氧化鈉溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色.

解答 解:(1)即使不了解固體酒精的制作方法,也能判斷固體酒精不是固態(tài)的酒精,因為酒精的熔點為-114.1℃,通常情況下不可能是固體.
故填:酒精的熔點為-114.1℃,通常情況下不可能是固體.
(2)酒精完全燃燒的化學方程式為:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
故填:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(3)碳酸鈉和氯化鋇反應生成白色沉淀碳酸鋇和氯化鈉,氫氧化鈉溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色,實驗過程如下表所示:

實驗操作步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①取適量白色固體于試管中,加入足量水,再加入過量氯化鋇溶液;②取試管中上層清液于另一試管中,滴加酚酞試液.①產(chǎn)生白色沉淀;②溶液變紅色.白色固體是NaOH和Na2CO3的混合物

點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會,為辦綠色奧運會,下列措施不可行的是(  )
A.發(fā)展公共交通,提倡綠色出行
B.增加使用太陽能等新能源
C.改進燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空
D.改進燃煤技術(shù),減少二氧化硫與粉塵排放

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列給液體加熱的操作及注意事項正確的是( 。
①液體不超過容器容積的$\frac{1}{2}$;
②試管口向上、試管與桌面成45°角;
③液體不超過容器容積的$\frac{1}{3}$;
④試管口方向隨便選擇;
⑤加熱時,先使試管在火焰上方移動預熱,然后用酒精燈的外焰固定加熱;
⑥用酒精燈內(nèi)焰加熱;
⑦把液體放在試管、燒杯或燒瓶中,可以直接加熱.
A.①②⑥B.②③⑤C.①②④D.②③⑦

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.如圖是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:

(1)A~E共有4種元素,B所表示的元素位于元素周期表的第二周期,該元素的原子容易得到(填“得到”或“失去”)電子,其離子符號為O2-
(2)A~E中屬于原子的粒子是B、D(填序號,下同);屬于陰離子的是A、E;屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是A、C、E.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.化學用語是化學學科的專用語言,用適當?shù)幕瘜W符號填空:
(1)3個氮原子3N;2個氯氣分子2Cl2;2個鐵離子2Fe3+;氧化亞鐵FeO; 硫酸銨(NH42SO4; 氫氣H2;
(2)標出高錳酸鉀中錳元素的化合價K$\stackrel{+7}{Mn}$O4,寫出地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的化合物的化學式Al2O3

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.化學世界千變?nèi)f化.請寫出下列反應的化學符號表達式,并回答有關問題.
(1)加熱高錳酸鉀:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,反應后錳元素的化合價降低(填“升高”、“降低”或“不變”).
(2)加熱碳酸氫銨:NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2+NH3↑,碳酸氫銨應保存在廣口瓶中(填“細口瓶”、“廣口瓶”或“滴瓶”中).
(3)鎂條在空氣中燃燒:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO,燃燒的鎂條應用坩堝鉗夾持置于石棉網(wǎng)上.
(4)將二氧化碳通入紫色石蕊試液變紅:CO2+H2O=H2CO3.該反應屬于化合反應類型(填基本反應類型).
(5)將二氧化錳放入雙氧水中:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.該反應屬于放熱反應(填“吸熱”或“放熱”).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下表為某品牌燕麥片標簽中的一部分( 。
每100g含有
營養(yǎng)成分
糖類油脂蛋白質(zhì)維生素C
7.6g7.8g7.4g18mg201mg30.8mg8.1mg
其中“鈣、鎂、鈉、鋅”指的是( 。
A.單質(zhì)B.元素C.化合物D.原子

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.某課外小組研究“影響H2O2生成O2快慢的因素”的課題.通過查閱資料,他們提出如下猜想.
【提出猜想】催化劑和反應物濃度都會影響H2O2生成O2的快慢
【實驗過程】實驗裝置圖如下:實驗操作:檢查裝置氣密性良好.將分液漏斗中的液體加入錐形瓶中,立即收集一瓶放出的氣體.
實驗記錄
實驗編號
反應物5%H2O2溶液100mL5%H2O2溶液3%H2O2溶液100mL
加入固體0.5g氯化鈉固體0.5g二氧化錳
收集氣體的時間165s46s80s
(1)H2O2溶液和氯化鈉制取氧氣的反應表達式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)實驗②中加入H2O2的體積為100mL.
(3)實驗③中加入的固體和用量為0.5g二氧化錳.
【結(jié)論】該探究過程得出的結(jié)論是使用催化劑、增大反應物濃度可以加快H2O2生成O2的速度(或催化劑和反應物濃度都會影響H2O2生成O2的快慢.
【反思】H2O2在常溫下分解緩慢,加入MnO2后反應明顯加快.小紅提出,為了更好的證明二氧化錳和氯化鈉是否對H2O2生成O2快慢有影響,還應該增加一組對比實驗.該實驗選用的藥品和用量為5%H2O2100mL(不加其他催化劑).
【實驗拓展】小紅用收集的氣體進行氧氣的性質(zhì)實驗.
小紅發(fā)現(xiàn)用該氣體進行氧氣的性質(zhì)實驗,現(xiàn)象都不明顯.造成這種結(jié)果的原因是反應后首先排出的是錐形瓶中的空氣,因此立即收集放出的氣體中氧氣純度不高,導致鐵絲無法在收集的氣體中燃燒現(xiàn)象不明顯(請依據(jù)題意,回答出具體原因).

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

20.將某紫黑色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無色氣體B,同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D.黑色固體C放入雙氧水中也產(chǎn)生無色氣體B.另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F.綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無色氣體B.回答:
 寫出名稱:A高錳酸鉀;C二氧化錳,寫出化學符號:BO2FCO2

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