A. | ①②⑥ | B. | ②③⑤ | C. | ①②④ | D. | ②③⑦ |
分析 根據(jù)給試管內(nèi)液體加熱的注意事項(xiàng)考慮,防止錯(cuò)誤操作造成試管破裂.
解答 解:給試管中藥品(不論液體還是固體)加熱時(shí)應(yīng)先進(jìn)行預(yù)熱,然后再集中加熱,以防止試管受熱不均勻造成試管炸裂;給試管中的液體加熱,液體不能超過(guò)試管容積的$\frac{1}{3}$,試管傾斜與水平線(xiàn)約成45°,試管口不要對(duì)著自己或別人,以防止液體沸騰時(shí)噴出傷人;用試管、燒杯、燒瓶、蒸發(fā)皿都可給液體加熱,燒杯、燒瓶不能直接加熱,需要墊石棉網(wǎng).
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 過(guò)氧化氫溶液濃度/% | 過(guò)氧化氫溶液體積/mL | 溫度/℃ | 二氧化錳的用量/g | 收集氧氣的體積/mL | 反應(yīng)所需 的時(shí)間/s |
① | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
② | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
③ | 30 | 5 | 35 | 2 | 49.21 | |
④ | 30 | 5 | 55 | 2 | 10.76 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 木炭在氧氣中燃燒,有黃色火焰 | |
B. | 酚酞會(huì)使氨水變紅 | |
C. | 把氫氧化鈉和硫酸銅溶液混合后得到的藍(lán)色固體加熱,又能得到黑色固體 | |
D. | 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋 |
在所取氣體中加入澄清石灰水 | 澄清石灰水變渾濁 | 含有二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲醛是由碳、水兩種物質(zhì)組成 | |
B. | 甲醛由一個(gè)碳原子、兩個(gè)氫原子、一個(gè)氧原子組成 | |
C. | 一個(gè)甲醛分子由一個(gè)碳原子、一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成 | |
D. | 甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取適量白色固體于試管中,加入足量水,再加入過(guò)量氯化鋇溶液;②取試管中上層清液于另一試管中,滴加酚酞試液. | ①產(chǎn)生白色沉淀;②溶液變紅色. | 白色固體是NaOH和Na2CO3的混合物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ③ | B. | ② | C. | ④ | D. | ① |
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