【題目】(5分)學(xué);瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)知道二氧化錳能作過氧化氫(H2O2)分解的催化劑后,

想再探究其他一些物質(zhì)如氧化鋁是否也可作過氧化氫分解的催化劑。請(qǐng)你一起參與他

們的探究過程,并填寫下列空白。

【提出問題】Al2O3能不能作過氧化氫分解的催化劑呢?

【作出猜想】Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一

A____________

有少量氣泡

木條不復(fù)燃

常溫下過氧化氫溶液分解速率很慢。

實(shí)驗(yàn)二

在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3,然后將帶火星的木條伸入試管中

產(chǎn)生大量的氣泡

木條復(fù)燃

B__________

【得出結(jié)論】Al2O3能加快過氧化氫的分解速率,故Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑。

【反思提高】經(jīng)過討論,有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個(gè)證據(jù),不能證明Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑,還要補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)三:

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄?/span> 。

【實(shí)驗(yàn)步驟】①準(zhǔn)確稱量Al2O3(少量)的質(zhì)量;②完成實(shí)驗(yàn)二;③待反應(yīng)結(jié)束,將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過濾,洗滌, ,稱量;④對(duì)比反應(yīng)前后Al2O3的質(zhì)量。

【交流討論】如果Al2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則說明Al2O3可以作過氧化氫分解的催化劑。

【提出新的問題】但小華認(rèn)為,要證明猜想,上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足夠,還需要再增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):探究 。

【答案】實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:(步驟)將帶火星的小木條伸入盛有過氧化氫溶液的試管中;(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)Al2O3能加快過氧化氫的分解速率

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>Al2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量是否改變;干燥

提出新問題:Al2O3在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)是否改變

【解析】

試題分析:將帶火星的小木條伸入盛有過氧化氫溶液的試管中;發(fā)現(xiàn)木條不能復(fù)燃,說明過氧化氫自己分解的速度很慢;放入氧化鋁后木條立刻復(fù)燃,說明Al2O3能加快過氧化氫的分解速率;目的是探究Al2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量是否改變;將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過濾,洗滌,干燥,比較發(fā)現(xiàn)氧化鋁的質(zhì)量沒有發(fā)生變化;上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足夠,還需要再增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):探究Al2O3在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)是否改變,因?yàn)榇呋瘎┑奶攸c(diǎn)是質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不會(huì)改變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】探究蔗糖的元素組成:

提出問題:蔗糖是我們經(jīng)常接觸的一種食品,你是否想過蔗糖是由哪些元素組成的呢?

猜想:生活中,我們偶爾會(huì)看見蔗糖在鍋里加熱時(shí)間過長(zhǎng),會(huì)變成褐色。因此,你猜想蔗糖中含碳元素,或許還有其他元素。

【收集資料】

(1)蔗糖屬于有機(jī)化合物(一般指含有碳元素的化合物),所以蔗糖是________(填“純凈物”或“混合物”)。有機(jī)化合物一般可以燃燒,受熱容易分解,這都屬于有機(jī)化合物的________性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”)。

(2)________是化學(xué)變化中的最小粒子,因此,在化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類________(填“變多”“不變”或“變少”)。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

(1)將蔗糖在氧氣中點(diǎn)燃,分別用干、冷的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方,觀察現(xiàn)象。

①上述實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明蔗糖中含有什么元素,如何證明?_________________。

②利用燃燒實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒茏C明蔗糖中含有氧元素,為什么?_________________。

(2)蔗糖隔絕空氣加熱時(shí)發(fā)生了分解,得到了黑色的炭,同時(shí)容器壁上有小水珠生成。此實(shí)驗(yàn)________(填“能”或“不能”)證明蔗糖中含有氧元素。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】蔗糖是由______、______、______三種元素組成的(填元素符號(hào))。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。請(qǐng)?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格:

1用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí),要用酒精燈火焰的_______________;

2點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí),都要先_____________________,再點(diǎn)燃;

3做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底應(yīng)預(yù)先________________________;

4用量筒量取液體度數(shù)時(shí),視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是___________填寫“俯視”、“仰視”或“保持水平”

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列事實(shí)說明空氣中含有哪些成分

(1)蠟燭在空氣中可以燃燒,說明空氣中含有

(2)在空氣中盛有冰水的杯子外壁會(huì)出現(xiàn)水珠,說明空氣中含有

(3)澄清石灰水長(zhǎng)期露置空氣中,表面出現(xiàn)一層白膜,說明空氣中含有 。

(4)空氣可以用作制取氮肥的原料,說明空氣中含有____________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2015年5月16日,山西省陽城縣某化工有限公司發(fā)生一起二硫化碳泄漏事故。二硫化碳是一種易揮發(fā)、易燃、有毒、難溶于水的液體。下列說法正確的是

A二硫化碳的化學(xué)式為CS2,它屬于氧化物

B二硫化碳的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,很難與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

C二硫化碳是一種重要的化學(xué)試劑,應(yīng)該密封保存

D二硫化碳泄露后,可用水稀釋溶解除去

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)A、B、C、D四種元素,已知A是地殼中含量第二多的非金屬元素,B元素原子失去電子后只剩一個(gè)質(zhì)子,C元素的單質(zhì)可使帶火星的木條復(fù)燃,D元素的原子核外有三個(gè)電子層,最外層電子數(shù)是第一層電子數(shù)的3倍。請(qǐng)回答:

(1)A元素的名稱 ;

(2)B元素組成單質(zhì)的符號(hào) ;

(3)n個(gè)D離子 ;

(4)C、D元素組成的化合物的化學(xué)式 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)電石的主要成分是碳化鈣(CaC2),可以與水反應(yīng)生成一種可燃性氣體及白色固體。某化學(xué)興趣小組對(duì)它的化學(xué)性質(zhì)產(chǎn)生了濃厚的興趣并進(jìn)行下列探究。

【查閱資料】:乙炔(C2H2)燃燒時(shí)伴有大量黑煙。CaO+H2O→Ca(OH)2。Ca(OH)2溶液能使酚酞變紅。

【猜想與假設(shè)】

電石與水反應(yīng)生成的可燃性氣體是:O2、H2或乙炔(C2H2);

電石與水反應(yīng)生成的白色固體是:氧化鈣、氫氧化鈣或碳酸鈣。

大家討論后一致認(rèn)為該氣體不可能是O2,原因是__ __ ,白色固體不可能是氧化鈣,原因是__ __

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

(1)取適量電石加水反應(yīng),收集生成的氣體,驗(yàn)純后點(diǎn)燃。

氣體燃燒,產(chǎn)生黃色火焰并伴有濃烈黑煙。

電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是 。

(2)取適量反應(yīng)后生成的固體于試管中,滴加過量稀鹽酸。

固體溶解, 。

電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的固體不是碳酸鈣

(3)取適量反應(yīng)后生成的固體于試管中加水,向上層清液中滴加2-3滴 。

溶液變紅

電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的固體是氫氧化鈣

【反思交流】載有電石的貨車可以在雨中整整燃燒一天而不熄滅,說明電石與水的反應(yīng)是

(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分)生活中處處有化學(xué),通過學(xué)習(xí)已經(jīng)知道:

(1)大理石(CaCO3)中金屬元素的化合價(jià)是 。

(2)可用于洗滌油污的NaOH水溶液呈 (填“酸性”、“堿性”或“中性”)。

(3)某些食品包裝中有一小袋干燥劑(成分為生石灰),它吸收水蒸汽的化學(xué)方程式為 ;若將其投入水中并滴入紫色石蕊試液,溶液變 色。

(4)請(qǐng)從A熟石灰、B蘇打、C一氧化碳、D氮?dú)、E濃硫酸、F鹽酸這六種物質(zhì)中,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用序號(hào)填空。

①能與酸發(fā)生中和反應(yīng)的物質(zhì)是 ;

②常用于工業(yè)除銹的試劑是 ;

③有毒的物質(zhì)是 ;

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與我們生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的聯(lián)系。

現(xiàn)有:①石墨 ②氧氣 ③金剛石 ④酒精 ⑤氮?dú)?/span> ⑥稀有氣體六種物質(zhì)。

請(qǐng)按下列要求填空(填序號(hào)):

(1)制氮肥常以空氣作原料 ;

(2)用來制干電池電極的是

(3)可用于制作霓虹燈的是 ;

(4)可供人類呼吸的氣體是 ;

(5)可用于制作玻璃刀刀頭的是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案