【題目】二氧化氮與水反應(yīng)的原理為:3NO2+H2O═NO+2HNO3,在該反應(yīng)中,氮元素沒有呈現(xiàn)出的化合價是( )
A. +2 B. +3 C. +4 D. +5
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的表達式,并在括號內(nèi)注明反應(yīng)類型(化合或分解反應(yīng)).
(1)硫磺在空氣中燃燒()
(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣()
(3)鐵絲在氧氣中燃燒()
(4)電解水()
(5)紅磷在空氣中燃燒()
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一,下列分類正確的是( )
A. 復(fù)合肥料:尿素、硝酸鉀、磷酸氫二銨 B. 氧化物:水、氯酸鉀、五氧化二磷
C. 堿:純堿,石灰水,苛性鈉 D. 合成材料:塑料,合成橡膠,合成纖維
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】自然界的水都不是純凈水,下列有關(guān)水的凈化說法不正確的是( )
A. 過濾不能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水 B. 凈水時活性炭起吸附作用
C. 電解水是一種常用的凈水方法 D. 蒸餾可將海水淡化
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【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)的常見物質(zhì),其中A、B的組成元素相同,常溫下是液態(tài),C、D為單質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,例如C→CO2表示C在一定條件下生成CO2 , 反應(yīng)條件已略去):
(1)寫出反應(yīng)的符號表達式:①; C+D→B .
(2)A、B的組成元素相同,但性質(zhì)不同,原因是 . (合理即可)
(3)實驗室制取C物質(zhì)時常用①而不用②的原因是 . (合理即可)(答一條)
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【題目】空氣是人類賴以生存的自然資源.
(1)空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體等,它屬于(填物質(zhì)類別).如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量.燃燒匙中使用藥品的量應(yīng)該選擇(足量或少量),發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為 , 最終進入瓶中水的體積約為(填物質(zhì)的名稱)的體積.
(2)潔凈的空氣對于人類非常重要.下列做法有利于保護大氣的是(填序號) .
A.使用清潔能源
B.燃放煙花爆竹
C.大量植樹
D.推廣私家汽車出行.
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【題目】水是一種生活中不可缺少的物質(zhì),也是重要的溶劑。
(1)75%的酒精溶液可用于消毒,其溶劑是______。
(2)20 ℃時,NaCl的溶解度是36 g。該溫度下,飽和氯化鈉溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為________。
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【題目】環(huán)境保護是我國的一項基本國策,空氣的凈化日益受到人們關(guān)注。下列各組氣體中,既屬于空氣污染物指數(shù)的暫定項目又是形成酸雨的主要氣體的是
A. 臭氧 B. 二氧化碳 C. 二氧化氮 D. 一氧化碳
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