選項 | 物質(括號內(nèi)為雜質) | 試劑 | 操作方法 |
A | NaCl(Fe) | 適量的水 | 溶解、過濾、蒸發(fā)、結晶 |
B | O2 (CO2) | 通過氫氧化鈉溶液 | 洗氣 |
C | Ca(OH)2溶液 (NaOH) | 適量的純堿溶液 | 過濾 |
D | H2O(臭味) | 適量明礬 | 吸附 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變.除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.
解答 解:A、氯化鈉易溶于水,F(xiàn)e難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)、結晶的方法進行分離除雜,故選項所采取的方法正確.
B、CO2能與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水,O2不與氫氧化鈉溶液反應,應再進行干燥,能除去雜質但引入了新的雜質水蒸氣,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
C、Ca(OH)2溶液能與純堿溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反而會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D、明礬溶于水生成的膠狀物能對雜質進行吸附,但不能除去臭味,不能把雜質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
故選:A.
點評 物質的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 50℃時,A物質的溶解度最大 | |
B. | 50℃時,把90gA物質放入100g水中能得到190g溶液 | |
C. | 20℃時,B物質飽和溶液的溶質質量分數(shù)最大 | |
D. | 升溫可使C物質的不飽和溶液變成飽和溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗次數(shù) | 稀鹽酸用量(g) | 生成二氧化碳的質量(g) |
1 | 10 | 1.1 |
2 | 10 | 2.2 |
3 | 10 | 3.3 |
4 | 10 | 4.4 |
5 | 10 | 4.4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | C和CO都可以將CuO中的Cu置換出來 | |
B. | 在一定條件下CO2與CO可以相互轉化 | |
C. | 金剛石、石墨和C60都屬于碳單質、但物理性質差異很大 | |
D. | 溫室效應既可以體現(xiàn)CO2的功,又可以體現(xiàn)CO2的過 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
A組 | B組 | C組 | D組 | 待分類組 |
測定空氣里氧氣的含量 | 木炭還原氧化銅 | 高錳酸鉀制氧氣 | 酸堿中和反應 | 鐵與硫酸銅溶液反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 輪胎爆炸、百煉成鋼 | B. | 食物腐敗、干冰升華 | ||
C. | 鋼鐵生銹、莊稼長高 | D. | 工業(yè)制氧、石墨轉化為金剛石 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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