市場(chǎng)上銷售的一種分袋包裝的蛋糕,蛋糕包裝在充滿氣體的小塑料袋內(nèi),袋內(nèi)的氣體充得鼓鼓的,看上去好象一個(gè)小“枕頭”.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)你認(rèn)為這種塑料是用什么材料做的(填序號(hào))______①聚乙烯②聚氯乙烯
(2)你認(rèn)為這種充氣包裝技術(shù)的作用是:______.
(3)這種氣體可能是:______.
(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,來判斷這是一種什么氣體:______.
(5)你認(rèn)為對(duì)這所充氣體的要求是______.

解:(1)包裝的蛋糕的塑料袋必須是無毒的.
故答案為:聚乙烯.
(2)蛋糕的塑料袋內(nèi)的氣體化學(xué)性質(zhì)必須不活潑,從而達(dá)到延長(zhǎng)保質(zhì)期的目的.
故答案為:延長(zhǎng)食品保質(zhì)期(或答保鮮,防止被氧化等亦可).
(3)包裝內(nèi)的氣體必須具有化學(xué)性質(zhì)不活潑的性質(zhì),才能起到做保護(hù)氣的作用,經(jīng)常用的氣體有氮?dú)、二氧化碳和稀有氣體等.
故答案為:氮?dú)饣蚨趸迹?br/>(4)要驗(yàn)證二氧化碳必須用澄清的石灰水,操作:用針筒抽出少量氣體,將氣體通入澄清石灰水;石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳.否則是氮?dú)猓?br/>故答案為:用針筒抽取少量氣體通入澄清石灰水,若澄清石灰水變渾濁則證明該氣體為二氧化碳.
(5)為保證食品的質(zhì)量,所充氣體毒,不與食品發(fā)生反應(yīng),并且價(jià)格便宜.
故答案為:無毒,不與食品發(fā)生反應(yīng),價(jià)格便宜.
分析:本考點(diǎn)聯(lián)系生活實(shí)際,蛋糕是食品,因此需要用無毒的聚乙烯包裝.包裝內(nèi)的氣體必須具有化學(xué)性質(zhì)不活潑的性質(zhì),才能起到做保護(hù)氣的作用,經(jīng)常用的氣體有氮?dú)、二氧化碳和稀有氣體等,我們可以通過實(shí)驗(yàn)方法來進(jìn)行驗(yàn)證.
點(diǎn)評(píng):本題既考查了塑料包裝袋,又考查了包裝袋內(nèi)的氣體的性質(zhì),屬于與生活實(shí)際相聯(lián)系的信息題.只要同學(xué)們把自己掌握的知識(shí)與題目所給信息相結(jié)合,問題就很好解決.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明和小紅對(duì)市場(chǎng)上銷售的一種分袋包裝的蛋糕發(fā)生了興趣.因?yàn)榈案庋b在充滿氣體的小塑料袋內(nèi),袋內(nèi)的氣體充得鼓鼓的,看上去好像一個(gè)小“枕頭”.他們認(rèn)為這種充氣包裝技術(shù),主要是為了使食品能夠較長(zhǎng)時(shí)間地保鮮、保質(zhì).那么,這是什么氣體呢?小紅猜想是氮?dú),小明猜想是二氧化碳?br />(1)請(qǐng)你說出小紅猜想是氮?dú)獾睦碛桑?!--BA-->
氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,很難與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,很難與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

(2)要驗(yàn)證小明的猜想是否正確,應(yīng)該用
澄清的石灰水
澄清的石灰水
檢驗(yàn).
(3)作為食品填充氣必須具有的性質(zhì)是:①
無毒
無毒
;②
化學(xué)性質(zhì)不活潑等
化學(xué)性質(zhì)不活潑等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

猜想小明和小鵬二位同學(xué)對(duì)市場(chǎng)上銷售的一種分袋包裝的蛋糕發(fā)生了興趣,因?yàn)榈案獍b在充滿氣體的小塑料袋內(nèi),袋內(nèi)的氣體充得鼓鼓的,看上去好像個(gè)小“枕頭”.用這種充氣包裝技術(shù),主要是為了使食品能夠較長(zhǎng)時(shí)間地保鮮、保質(zhì).
【猜想】小明認(rèn)為:這種氣體可能是氮?dú)猓?br />小鵬認(rèn)為:這種氣體可能是二氧化碳.
【方案設(shè)計(jì)】請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,來分析小鵬猜想是否正確.
用注射器抽取包裝袋內(nèi)的氣體,然后通入適量的澄清石灰水中
用注射器抽取包裝袋內(nèi)的氣體,然后通入適量的澄清石灰水中
;
【現(xiàn)象與結(jié)論】
如果小鵬的猜想正確,現(xiàn)象應(yīng)是
澄清石灰水會(huì)變渾濁
澄清石灰水會(huì)變渾濁

【問題分析】你認(rèn)為食品充氣包裝,對(duì)所充氣體的要求是
ABCD
ABCD
(友情提示:本題有多項(xiàng)選擇)
A.氣體不與食品反應(yīng)  B.氣體不供細(xì)菌呼吸 C.氣體本身無毒  D.氣體要無味.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小海和小南對(duì)市場(chǎng)上銷售的一種分袋包裝的蛋糕發(fā)生了興趣,因?yàn)榈案獾案獍b在充滿氣體的小塑料袋內(nèi),帶內(nèi)的氣體充的鼓鼓的,看上去好像一個(gè)小“枕頭”.他們認(rèn)為這種充氣包裝技術(shù)是為了使食品能長(zhǎng)時(shí)間的保質(zhì)保鮮,那么這是什么氣體呢?小南猜想是氮?dú),小海猜想是二氧化碳?br />(1)你認(rèn)為食品充氣包所充氣體的要求:
無毒
無毒
,②
不與食品反應(yīng)
不與食品反應(yīng)
,③
廉價(jià)
廉價(jià)

(2)(鼓勵(lì)分4分)請(qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,來判斷小海的猜想是否正確,簡(jiǎn)要寫出步驟:
用注射器抽取袋內(nèi)氣體通入到少量澄清石灰水(或紫色石蕊試液)中,觀察現(xiàn)象
用注射器抽取袋內(nèi)氣體通入到少量澄清石灰水(或紫色石蕊試液)中,觀察現(xiàn)象

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?貴陽模擬)市場(chǎng)上銷售的一種分袋包裝的蛋糕,蛋糕包裝在充滿氣體的小塑料袋內(nèi),袋內(nèi)的氣體充得鼓鼓的,看上去好象一個(gè)小“枕頭”.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)你認(rèn)為這種塑料是用什么材料做的(填序號(hào))
①聚乙烯②聚氯乙烯
(2)你認(rèn)為這種充氣包裝技術(shù)的作用是:
延長(zhǎng)食品保質(zhì)期
延長(zhǎng)食品保質(zhì)期

(3)這種氣體可能是:
氮?dú)饣蚨趸?/div>
氮?dú)饣蚨趸?/div>.
(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,來判斷這是一種什么氣體:
用針筒抽取少量氣體通入澄清石灰水,若澄清石灰水變渾濁則證明該氣體為二氧化碳
用針筒抽取少量氣體通入澄清石灰水,若澄清石灰水變渾濁則證明該氣體為二氧化碳

(5)你認(rèn)為對(duì)這所充氣體的要求是
無毒,不與食品發(fā)生反應(yīng),價(jià)格便宜
無毒,不與食品發(fā)生反應(yīng),價(jià)格便宜

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明、小東和小紅對(duì)市場(chǎng)上銷售的一種分袋包裝的蛋糕發(fā)生了興趣,因?yàn)榈案獍b在充滿氣體的小塑料袋內(nèi),袋內(nèi)的氣體沖得鼓鼓的,看上去好像一個(gè)小“枕頭”(如圖所示).他們認(rèn)為這種充氣包裝技術(shù),主要是為了使食品能夠較長(zhǎng)時(shí)間的保鮮、保質(zhì).那么,這是什么氣體呢?
小紅猜想是氮?dú),小明猜想是二氧化碳,小東猜想是氧氣.
(1)小紅小明都認(rèn)為小東猜想最不合理,原因是
氧氣能與食品發(fā)生氧化反應(yīng)使其變質(zhì)
氧氣能與食品發(fā)生氧化反應(yīng)使其變質(zhì)

(2)請(qǐng)你幫助他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,來判斷小明的猜想是否正確,簡(jiǎn)要寫出操作步驟:
用注射器抽取該氣體,注入澄清石灰水
用注射器抽取該氣體,注入澄清石灰水

(3)小明的猜想如果正確,現(xiàn)象應(yīng)是
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁

(4)你認(rèn)為食品充氣包裝,對(duì)所充氣體的要求是:①
無毒
無毒
,②
不能與食品發(fā)生反應(yīng)
不能與食品發(fā)生反應(yīng)

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