①黑色粉末A和無(wú)色液體B混合生成一種無(wú)色無(wú)味的氣體C;②加熱紫黑色固體E,可同時(shí)得到A和C,無(wú)色氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃;③若將銀白色金屬D放在盛有C的集氣瓶中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體F.
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱(chēng):
A
 
   B
 

C
 
   D
 

E
 
   F
 

(2)寫(xiě)出③反應(yīng)的文字表達(dá)式,并注明反應(yīng)類(lèi)型:③
 
 
).
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,氧氣的化學(xué)性質(zhì),實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,反應(yīng)類(lèi)型的判定,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:常見(jiàn)物質(zhì)的推斷題
分析:由“無(wú)色氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃”為推斷入口,得知C是氧氣;然后通過(guò)D和氧氣的反應(yīng)現(xiàn)象推得F是四氧化三鐵,D是鐵;由黑色粉末A和無(wú)色液體B混合,生成氧氣,根據(jù)生成氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法推得A為二氧化錳,B溶液為過(guò)氧化氫溶液;由加熱紫黑色固體E,可同時(shí)得到二氧化錳和氧氣,推得E為高錳酸鉀,據(jù)此完成相關(guān)的問(wèn)題.
解答:解:由“無(wú)色氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃”為推斷入口,得知C是氧氣;然后通過(guò)D和氧氣的反應(yīng)現(xiàn)象推得F是四氧化三鐵,D是鐵;由黑色粉末A和無(wú)色液體B混合,生成氧氣,根據(jù)生成氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法推得A為二氧化錳,B溶液為過(guò)氧化氫溶液;由加熱紫黑色固體E,可同時(shí)得到二氧化錳和氧氣,推得E為高錳酸鉀.
因此:
(1)A是二氧化錳;B是過(guò)氧化氫;C是氧氣;D是鐵;E是高錳酸鉀;F是四氧化三鐵,故答案為:二氧化錳;過(guò)氧化氫;氧氣;鐵;高錳酸鉀;四氧化三鐵;
(2)反應(yīng)③是鐵絲在純氧中燃燒生成黑色固體四氧化三鐵,反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),屬于化合反應(yīng);故答案為:鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵;化合反應(yīng).
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的鑒別,在解此類(lèi)題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

工業(yè)上利用下列反應(yīng)制取金屬Hg:4HgS+4CaO=4Hg+3X+CaSO4.該反應(yīng)中X的化學(xué)式為(  )
A、CaS
B、SO2
C、SO3
D、CaSO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于多金屬結(jié)核的敘述正確的是( 。
A、多金屬結(jié)核是含錳的化合物
B、多金屬結(jié)核也稱(chēng)錳結(jié)核
C、錳結(jié)核中只有一種金屬
D、全世界多金屬結(jié)核含量微乎其微

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示是氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn).打開(kāi)A中分液漏斗活塞后,A、B、C、D、E中均可觀(guān)察到明顯現(xiàn)象.

(1)C中能看到的現(xiàn)象為
 

(2)B中的現(xiàn)象是
 
,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)E中的現(xiàn)象是
 
,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)用F裝置收集氣體的依據(jù)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活離不開(kāi)水,凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是
 

(2)自制凈水器中常加入
 
,用于除去水中的異味和色素.
(3)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,可采用的方法是
 

(4)自來(lái)水廠(chǎng)用二氧化氯【ClO2】消毒殺菌,二氧化氯屬于
 
(填“單質(zhì)”或“氧化物”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作(或方案)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作(或方案)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>
A向試管中加入2mL濃氨水,將蘸有酚酞溶
液的棉花靠近該試管的管口
證明分子間有間隔
B取兩塊干燥的玻璃片,對(duì)著其中的一塊哈氣比較呼出的氣體和空
氣中水蒸氣的含量
C用排水法收集氣體,當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡放出時(shí),
立即將導(dǎo)管伸入盛滿(mǎn)水的集氣瓶中
收集純凈的氣體
D把燃著的木條伸入充滿(mǎn)氮?dú)獾募瘹馄坷?/td>探究氮?dú)獾娜芙庑?/td>
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列屬于復(fù)分解反應(yīng)的是(  )
A、2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
B、3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+2CO2
C、BaCl2+CuSO4═BaSO4↓+CuCl2
D、Mg+2HCl2═MgCl2+H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以二氧化錫(SnO2)為敏感材料制成的“氣-電”轉(zhuǎn)換器,可用于對(duì)有害氣體的監(jiān)測(cè).SnO2中Sn的化合價(jià)為(  )
A、-4B、+4C、+3D、+2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知金屬鈉能和水發(fā)生下列反應(yīng):2Na+2H2O═2NaOH+H2↑,現(xiàn)將一定質(zhì)量的金屬放入75.6g水中,反應(yīng)后生成0.2g氫氣.計(jì)算(O-16  Na-23  H-1):
(1)參加反應(yīng)的水和鈉各是多少克?
(2)反應(yīng)后得到的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案