某元素A的原子結(jié)構(gòu)示意圖為該元素是第
 
號(hào)元素,原子的質(zhì)子數(shù)為
 
,核電荷數(shù)為
 
,核外電子數(shù)為
 
,原子的最外層電子數(shù)是
 
,A元素屬于
 
元素.(填:“金屬”、“非金屬”或“稀有氣體”),A原子在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
(“得到”或“失去”)電子.
考點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈表示原子核,圓圈內(nèi)數(shù)值為質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù);則可知該元素的名稱,離核最遠(yuǎn)的稱為最外層,最外層上電子數(shù)大于等于4為非金屬元素,易得電子形成8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu);小于4為金屬元素,易失電子形成8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu).
解答:解:圓圈內(nèi)數(shù)值為16,表示原子中核電荷數(shù)為16,為16號(hào)元素硫元素,原子的質(zhì)子數(shù)為16,核電荷數(shù)為16,核外電子數(shù)為16;最外層電子數(shù)為6,大于4,該元素為非金屬元素;最外層6個(gè)電子,易得2個(gè)電子形成8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu).
故答案為:16;16;16;16;6;非金屬;得到.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)原子結(jié)構(gòu)、元素分類等基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,難度不大,屬于基礎(chǔ)鞏固題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)(化學(xué)式):
氧氣
 
    二氧化碳
 
    四氧化三鐵
 
     過(guò)氧化氫
 

氮?dú)?div id="wq00g2i" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
   高錳酸鉀
 
    五氧化二磷
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用下列物質(zhì)的序號(hào)填空:
①石墨   ②氯化鈉   ③氫氣   ④塑料   ⑤二氧化硫   ⑥熟石灰
(1)可配制醫(yī)用生理鹽水的是
 
;(2)用來(lái)制干電池電極的是
 
;
(3)密度最小的氣體是
 
;(4)會(huì)形成酸雨的是
 
;
(5)易引起“白色污染”的是
 
;(6)與硫酸銅等配制波爾多液的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列凈水過(guò)程發(fā)生了化學(xué)變化的是(  )
A、靜置沉淀B、過(guò)濾
C、殺菌D、蒸餾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)暴露在空氣中的白磷會(huì)產(chǎn)生自燃,其過(guò)程是“白磷→緩慢氧化→燃燒”請(qǐng)解釋白磷自燃的原因
 
;
(2)區(qū)別酒精和水,最簡(jiǎn)單的物理方法是
 
;最簡(jiǎn)便的化學(xué)方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鑒別碳酸鈉的方法有很多,請(qǐng)用不同類別的物質(zhì)鑒別碳酸鈉:
方法所用試劑實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

配平下列化學(xué)方程式:
(1)
 
Al+
 
O2
 
Al2O3
(2)
 
KClO3
 MnO2 
.
 
KCl
 
O2
(3)
 
C2H6+
 
O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 
H2O+
 
CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知硅的一種單質(zhì)與C60有相同的原子數(shù)和類似的結(jié)構(gòu),有科學(xué)家嘗試把C60的一個(gè)分子放進(jìn)硅的這種單質(zhì)的一個(gè)分子中,反應(yīng)形成一種新型分子,該分子中碳顯-4價(jià),硅顯+4價(jià),則該分子的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程,最終制成蒸餾水.其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示.請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)A物質(zhì)的名稱是
 
,操作①的名稱是
 
,若經(jīng)過(guò)操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是(填寫序號(hào))
 

a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損緣           b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁
c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣

(2)操作②應(yīng)選用的裝置是
 
(填序號(hào)),該過(guò)程主要是
 
變化(填“物理”或“化學(xué)”).
(3)小明取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說(shuō)明液體D是
 
.操作③應(yīng)選用的裝置是
 
(填序號(hào)),經(jīng)過(guò)操作③以后,小明重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

(4)裝置Ⅰ中儀器a是
 

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