5．相對原子質(zhì)量是以一種碳原子（即碳-12原子）質(zhì)量的$\frac{1}{12}$作為標(biāo)準(zhǔn)，其他原子的質(zhì)量跟它的比值．相對原子質(zhì)量的單位為1．

分析 根據(jù)相對原子質(zhì)量和相對分子的質(zhì)量進(jìn)行分析解答本題．

解答 解：相對原子質(zhì)量的是以一種碳原子（即碳-12原子）質(zhì)量的$\frac{1}{12}$作為標(biāo)準(zhǔn)，其它原子的質(zhì)量（實(shí)際質(zhì)量）跟它相比較所得的值，就稱為該原子的相對原子質(zhì)量；
故答案為：一種碳原子；即碳-12原子；質(zhì)量的$\frac{1}{12}$．

點(diǎn)評 了解相對原子質(zhì)量的概念是解答此題的關(guān)鍵，難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．小明同學(xué)繪制了如圖所示A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線：
（1）當(dāng)溫度為40℃時，A物質(zhì)與B物質(zhì)的溶解度相等．
（2）當(dāng)溫度為50℃時，A物質(zhì)的溶解度大于（填“大于”、“小于”或“等于”）B物質(zhì)的溶解度．
（3）若將A物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出，宜采用的結(jié)晶方法是：降溫結(jié)晶．
（4）將一定量50℃時B物質(zhì)的飽和溶液降溫到40℃時，該過程中沒有發(fā)生改變的是C（填序號）．
A．溶質(zhì)質(zhì)量B．溶液質(zhì)量C．溶劑質(zhì)量D．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．A物質(zhì)在一定條件下可分解成B、C兩種氣體．將點(diǎn)燃的硫放在B中，則燃燒得更旺，且發(fā)出明亮的藍(lán)色火焰，同時生成一種有刺激性氣味的氣體D；將C通過加熱的氧化銅，則生成A和E．由此可推斷出（寫化學(xué)式）：
A是H2O；B是O2；C是H2；D是SO2；E是Cu．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于物質(zhì)變化的敘述正確的是（　　）
A．有新物質(zhì)生成的變化都是化學(xué)變化
B．發(fā)光發(fā)熱的變化一定是化學(xué)變化
C．不需要加熱就能發(fā)生的變化一定是物理變化
D．需要加熱才能發(fā)生的變化一定是化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線．由圖判斷下列說法中正確的是（　　）
A．c的溶解度隨溫度的升高而增大
B．在t2℃時，a、b兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C．a的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃時仍為飽和溶液
D．t1℃時，a的60g溶液中含有溶劑50 g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列變化中沒有產(chǎn)生新物質(zhì)的是（　�。�
A．食物腐爛B．糧食釀酒C．碘的升華D．火力發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．把面粉放入水中，形成的是懸濁液；把氯化鈉放入水中，形成的是溶液；把植物油放入水中，形成的是乳濁液；用X射線檢查腸胃病時，讓病人服用的鋇餐就是不溶于水的硫酸鋇的溶液；粉刷墻壁用的乳膠漆是乳濁液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．如圖所示，指出圖中最明顯的兩處錯誤：
（1）標(biāo)簽沒對著手心；
（2）瓶塞沒倒放于桌面上．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．指出下列符號中2的含義．
（1）2H氫原子的個數(shù)為2；
（2）H21個氫分子中含有2個氫原子
（3）2Mg2+前一個“2”表示鎂離子的個數(shù)為2，后一個“2”表示一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷．

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