實驗室部分儀器或裝置如下圖所示，請回答下列問題。

　　

(1)實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w，發(fā)生裝置可選擇圖中的____________(填儀器字母)進行組裝，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：__________________________。

(2)在制取過程中，小雨同學(xué)選用F裝置收集二氧化碳，并用燃著的小木條放在瓶口驗證二氧化碳是否收集滿，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅，說明該瓶氣體沒有集滿。出現(xiàn)上述情況的原因可能是①________________，②________________，③________________(寫出其中3條)。

(3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，可選用上圖所示的H裝置和I裝置進行除雜和干燥，導(dǎo)管口連接的正確順序是：氣體→________________→F。

(4)在實驗室中制取氫氣，發(fā)生裝置與制二氧化碳的相同，收集方法可采用________(填“向上”或“向下”)排空氣法。


(1)ABCD　CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑

(2)①裝置漏氣�、谒幤妨坎蛔�(稀鹽酸或石灰石不足)　③長頸漏斗下端管口未伸入液面下

(3)c→d→a→b　(4)向下



練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


22向13.6g碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物滴加稀鹽酸，所加稀鹽酸質(zhì)量與生成氣體質(zhì)量的關(guān)系

如右圖所示。計算：

（1）固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量。

（2）該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（3）恰好完全反應(yīng)時所得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（計算結(jié)果精確至0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖分別是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及該元素在元素周期表中的相關(guān)信息，下列說法正確的是(  )

A.該元素原子的最外層電子數(shù)為7              B.該元素的原子序數(shù)為19

C.該元素是金屬元素                          D.在化學(xué)反應(yīng)過程中該元素原子容易失去電子形成陽離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室制取CO2有以下步驟：①連接好裝置；②向試管中小心放入幾小塊石灰石；③向試管中小心注入適量稀鹽酸；④檢查裝置的氣密性；⑤收集產(chǎn)生的氣體；⑥用燃燒的木條檢驗集氣瓶是否收集滿CO2，以上操作按由先至后的順序排列正確的是(　　)。

A．①②③④⑤⑥  B．①④②③⑤⑥  C．①③②④⑤⑥  D．③①②④⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請結(jié)合下列實驗裝置，回答有關(guān)問題。

                        

      A　　　         B　　          　C　　          　D　       　　E

(1)寫出儀器名稱 a__________， b__________。

(2)實驗室通過加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣，在該反應(yīng)中起催化作用的物質(zhì)是________。將裝置A和C連接進行此實驗，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，然后再熄滅__________。

(3)實驗室若用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，選用的裝置為________(填字母)，加試劑前，連接裝置并檢查裝置的______________。將二氧化碳通入盛有蒸餾水的試管中，該試管中溶液的pH______7(填“>”“<”或“＝”)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)Mg與CO2的反應(yīng)推測，Na也能在CO2中燃燒，且固體產(chǎn)物可能為C、Na2O和Na2CO3中的兩種或三種。某興趣小組用如下裝置開展兩個階段的實驗探究。

【實驗I】引發(fā)CO2與Na反應(yīng)。操作步驟為：

①按圖連接裝置，檢驗裝置氣密性，并往各裝置中加入試劑；      

②打開裝置a上活塞一段時間；

③點燃d處酒精燈，使CO2與Na充分反應(yīng)。停止加熱，繼續(xù)通氣體使雙通管冷卻。

回答下列問題：

（1）裝置a中用到的玻璃儀器有試管和                       ；

（2）裝置b中裝入的試劑是　　　　　　　　　　　           ；

（3）裝置c的作用是　　　　　　　　　　　           ；

（4）步驟②中，當(dāng)觀察到　　　　　　                 時，才能進入步驟③。

【實驗Ⅱ】探究反應(yīng)產(chǎn)物及反應(yīng)機理。取反應(yīng)后雙通管中固體物質(zhì)29.2 g進行如下實驗：

①仔細(xì)觀察固體，發(fā)現(xiàn)有黑色顆粒；

②將固體溶于足量的水并過濾、洗滌，得到1.8 g濾渣（干燥）；

③將濾液加水稀釋配成250 mL的溶液；

④取少量③的溶液，先加足量BaCl2溶液，觀察到白色沉淀,所得固體質(zhì)量為3.94g；再加幾滴酚酞試液，溶液變紅；

⑤取25.00 mL③的溶液，滴加甲基橙作為指示劑，用3.0 mol·L-1鹽酸滴定，消耗鹽酸體積為20.00 mL。

回答下列問題：

（5）如何判斷⑤中的滴定終點　　　　　　　　　　　                   

（6）反應(yīng)后裝置d中的固體物質(zhì)為　　　　　　　　　      ；通過計算分析：29.2 g殘留固體中，各組分的質(zhì)量各是多少? 　　                  

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


A～M均為初中化學(xué)常見物質(zhì)，其中A是大理石主要成分，B是人體胃酸的一種主要成分，F(xiàn)是澄清石灰水主要成分，E是鈉鹽，它們之間有如圖所示的相互轉(zhuǎn)換關(guān)系（圖中部分生成物已略去）．請回答下列問題：

（1）E的俗稱為               ，請畫出K所含元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖              ．

（2）通電電解J時，通常加入少量燒堿或硫酸的目的是                   ，電解一段時間后在相同條件下，生成氣體L和氣體K的體積之比約為                   ．

（3）請寫出I在K中燃燒時的現(xiàn)象                                           ；⑥的基本反應(yīng)類型為                   ．

（4）請寫出⑤的化學(xué)方程式                                                    ．

   

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


A～I是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣﹣”表示相互可以發(fā)生反應(yīng)（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件未標(biāo)出）．F是天然氣的主要成分，A、B、G、H是氧化物，C、I是單質(zhì)，D、E中含有三種元素，D能使紫色石蕊變紅色．請回答下列問題：

（1）D的化學(xué)式是：　　；

（2）請寫出C的一種用途：　　；

（3）寫出H轉(zhuǎn)變?yōu)镚的化學(xué)方程式：　；

（4）A與B反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是：　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


醋酸、檸檬酸等是食品加工中常用的酸，它們在水中都能解離出（　　）

　

A．

H+

B．

OH﹣

C．

Cl﹣

D．

SO42﹣

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