【題目】下列符號(hào)能表示兩個(gè)氫原子的是
A. 2H B. 2H2 C. H2 D. 2H2O2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用科學(xué)方法去探究
科學(xué)方法是人們?cè)谡J(rèn)識(shí)和改造客觀世界的實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的正確的思維和行為方式,是科學(xué)研究與解決問(wèn)題過(guò)程中所采用的方法、途徑和手段。觀察、比較、分類、類比、歸納等是我們化學(xué)學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到的科學(xué)方法。
A.觀察是有目的、有計(jì)劃對(duì)客觀事物的主動(dòng)感受和知覺(jué)。
B.比較是確定對(duì)象之間差異點(diǎn)和共同點(diǎn)的方法。
C.分類是根據(jù)對(duì)象的共同點(diǎn)和差異點(diǎn),將對(duì)象區(qū)分為不同種類的方法。
D.類比是根據(jù)兩個(gè)或兩類對(duì)象之間在某些方面相似或相同,從而推出它們?cè)谄渌矫嬉部赡芟嗤蛳嗨频姆椒ā?/span>
e.歸納是從個(gè)別事物的性質(zhì)、特點(diǎn)和關(guān)系中概括出一類事物的性質(zhì)、特點(diǎn)和關(guān)系的方法。
小華在探究鹽酸能與哪些物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn):
(1)在他的實(shí)驗(yàn)記錄里的如下五個(gè)陳述中,請(qǐng)說(shuō)出每個(gè)陳述分別是運(yùn)用了上述哪一種科學(xué)方法? (在答題紙相應(yīng)的位置填編號(hào))
①選擇的物質(zhì)中紫色石蕊屬于酸堿指示劑、鎂和鐵屬于金屬單質(zhì)、碳酸鈉和硝酸銀屬于鹽、鐵銹屬于金屬氧化物。
②鎂條與稀鹽酸作用產(chǎn)生大量的氣泡,試管壁發(fā)熱。
③鎂條與鹽酸的反應(yīng)比鐵片與鹽酸反應(yīng)激烈。
④活潑的金屬單質(zhì)與稀鹽酸發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都屬于放熱的化學(xué)反應(yīng)。
⑤氧化銅和氧化鐵都屬于金屬氧化物,因此氧化銅也可以與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)。
(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①鐵片與稀鹽酸;
②鐵銹與稀鹽酸。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙的溶解度曲線如下圖所示,將t2℃甲、乙的飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí)。下列說(shuō)法一定正確的是( )
A.兩溶液仍飽和
B.甲溶液仍飽和
C.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲=乙
D.溶液質(zhì)量:甲=乙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是
A. 從現(xiàn)象上判斷:正極產(chǎn)生的是氫氣
B. 從變化上分類:該變化屬于化合反應(yīng)
C. 從宏觀上水是由氫氣和氧氣組成的
D. 從微觀上該變化中的最小粒子是氫原子和氧原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“王致和臭豆腐”是由豆腐發(fā)酵而成,發(fā)酵過(guò)程屬于__________(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】家庭里常用鐵鍋?zhàn)鲲埵且驗(yàn)殍F主要具有良好的( 。
A. 導(dǎo)熱性 B. 導(dǎo)電性 C. 延展性 D. 抗腐蝕性
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