如圖是某同學(xué)測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置.玻璃管中裝的是細(xì)銅絲.
(已知:銅+氧氣
加熱
氧化銅;氧化銅是固體)
(1)若加熱前,兩注射器組成的密閉系統(tǒng)中有50mL空氣,停止加熱冷卻到室溫后,理論上密閉容器中剩余的氣體的體積為______mL,由此證明空氣中氧氣約占空氣總體積的______.
(2)不同的同學(xué)在做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)結(jié)果差別較大,甲同學(xué)最后剩余氣體44mL,你認(rèn)為可能的原因有哪些?
a______;b______;c______;
(3)該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊駥€~絲換成木炭?______,為什么?______.
(1)由于銅的氧化反應(yīng)只消耗掉了空氣中的氧氣,理論上密閉容器中剩余的氣體的體積為40mL,由此證明空氣中氧氣約占空氣總體積的
50mL-40mL
50mL
=
1
5
,故答案為:40;
1
5

(2)最后剩余氣體44mL,原因可能是裝置漏氣,銅絲量不足,反應(yīng)不充分等,故答案為:裝置漏氣;銅絲量不足;反應(yīng)不充分;
(3)木炭和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,系統(tǒng)中壓強(qiáng)基本不變,不能用了測(cè)量空氣中氧氣的含量,故答案為:否;木炭和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,系統(tǒng)中壓強(qiáng)基本不變.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,請(qǐng)根據(jù)如圖回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)A的目的是______,確保該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵點(diǎn)是______(答出一點(diǎn)即可).
(2)實(shí)驗(yàn)B中瓶底放少量細(xì)沙的目的是什么?______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,下列說法中正確的是( 。
A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的煙霧
B.燃燒匙中的紅磷可以換成木炭
C.該實(shí)驗(yàn)可說明N2難溶于水
D.火焰熄滅后應(yīng)立刻打開彈簧夾

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)空氣成分的說法錯(cuò)誤的是(  )
A.空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用
B.空氣中分離出的氮?dú)饪梢杂米魇称贩栏瘎?/td>
C.空氣中的二氧化碳含量上升不會(huì)影響地球環(huán)境
D.空氣中敞口放置的餅干變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?/td>

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

下列事實(shí)分別說明空氣中有哪些成分?
(1)紅磷在空氣中燃燒______;
(2)空氣是制造氮肥的原料______;
(3)餅干在空氣中逐漸變軟______;
(4)制成五光十色的霓虹燈______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中,正確的是( 。
A.空氣中少部分物質(zhì)可以利用,是重要的自然資源
B.登高時(shí)頭痛、呼吸困難,最宜的急救措施是喝水
C.夏天魚池內(nèi)放增氧泵,是因?yàn)檠鯕庠谒腥芙饬繙p少
D.二氧化碳增多引發(fā)大氣災(zāi)難頻發(fā),因?yàn)樗强諝馕廴疚?/td>

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

用兩種方法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),第一種方法是用可燃物在一定體積的密閉的容器內(nèi)燃燒的方法,第二種方法是在一定體積的密閉容器內(nèi)給銅絲加熱的方法,裝置分別見圖:

(1)在方法一中,燃燒匙內(nèi)的藥品應(yīng)該選取下列三種物質(zhì)中的______.
A鐵粉B木炭C紅磷
根據(jù)你的理解和考慮,用方法一來測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí),對(duì)燃燒匙內(nèi)物質(zhì)的要求是①______、②______.
(2)小華同學(xué)用方法一進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他先檢查了裝置的氣密性,結(jié)果不漏氣,在燃燒匙中加入了足量的正確藥品,在空氣中點(diǎn)燃后迅速放入廣口瓶中,熄滅后待裝置冷卻后打開止水夾,發(fā)現(xiàn)水沿導(dǎo)管進(jìn)入廣口瓶的體積約占
1
5
,由此得到的關(guān)于氧氣約占空氣體積的
1
5
.廣口瓶?jī)?nèi)剩余的氣體主要是______,從本實(shí)驗(yàn)可以得到的關(guān)于這種剩余氣體的結(jié)論是(只需寫出一條即可)______.
(3)小風(fēng)同學(xué)用方法二進(jìn)行實(shí)驗(yàn).他用酒精燈給玻璃管加熱,同時(shí)不斷交替推拉兩個(gè)注射器的活塞.該方法的原理是:銅絲在加熱的條件下和氧氣反應(yīng)生成氧化銅,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:______,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______反應(yīng).若兩個(gè)注射器內(nèi)空氣的體積約為20mL,小風(fēng)的操作和裝置本身沒有任何錯(cuò)誤,則實(shí)驗(yàn)結(jié)束后兩注射器內(nèi)剩余的氣體的總體積約為______mL,實(shí)驗(yàn)過程中交替推拉活塞的目的是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

根據(jù)要求填寫下列空白:
(1)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的單質(zhì)的名稱是______;
(2)圖是元素周期表中的一格,左上角的數(shù)字“1”表示的意義是______.
(3)根據(jù)表格,填寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或名稱或反應(yīng)表達(dá)式:
名稱2個(gè)氫原子一個(gè)氧離子紅磷在氧氣中燃燒的符號(hào)表達(dá)式
化學(xué)符號(hào)5O2

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

空氣污染對(duì)人類健康及生態(tài)環(huán)境都有危害,下列各組物質(zhì)中全部都屬于空氣污染物的是( 。
A.氮?dú)、一氧化碳、二氧化?/td>
B.氮?dú)、氧氣、水蒸?/td>
C.氟氯烴、一氧化碳、二氧化氮
D.水蒸氣、氧氣、二氧化氮

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同步練習(xí)冊(cè)答案