6.下列實(shí)驗(yàn)方案中,設(shè)計(jì)合理的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>所用試劑或方法
A比較Zn、Cu、Ag的金屬活動性將Zn和Cu分別放入AgNO3溶液中
B除去CO中的O2通過灼熱的銅網(wǎng)
C除去硫酸鎂溶液中含有的少量硫酸加入過量氫氧化鎂,過濾
D鑒別AgNO3、Na2CO3兩種無色溶液稀鹽酸或氯化鋇溶液
A.AB.BC.CD.D

分析 A、在金屬活動性順序中,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,進(jìn)行分析判斷.
B、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
C、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
D、根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們,若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同,則無法鑒別它們.

解答 解:A、將Zn和Cu分別放入AgNO3溶液中,均能發(fā)生置換反應(yīng),說明了活動性鋅>銀,銅>銀,但無法確定鋅和銅的活動性強(qiáng)弱,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理.
B、一氧化碳具有可燃性,與氧氣的混合氣體在通過灼熱的銅網(wǎng)時易發(fā)生爆炸,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理.
C、硫酸能與過量氫氧化鎂反應(yīng)生成硫酸鎂和水,再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理.
D、稀鹽酸能與AgNO3、Na2CO3兩種無色溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀、二氧化碳?xì)怏w,氯化鋇溶液與AgNO3、Na2CO3兩種無色溶液反應(yīng)分別生成氯化銀白色沉淀、碳酸銀白色沉淀,不能鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理.
故選:C.

點(diǎn)評 本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.現(xiàn)有FeCl2和CuCl2的混合溶液.
(1)加入過量的下列哪種物質(zhì)可將Cu置換出來A
A.鐵     B.銅     C.銀
(2)將(1)中反應(yīng)后的溶液過濾,洗滌干燥得到混合金屬28g,在混合金屬中加入足量的稀鹽酸,反應(yīng)得到氫氣0.1g,求混合金屬中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)
(3)某同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)還可以用其他方法測出金屬混合物中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù),請寫出要測量的量:直接稱量洗滌干燥后的固體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,該反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng),依據(jù)圖示,從微觀角度解釋,該化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子的破裂,原子的重新組合.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.請用化學(xué)方程式表示下列化學(xué)反應(yīng).
(1)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳混合物制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)氨氣在純氧中燃燒生成空氣中含量最多的氣體和一種氧化物4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2N2+6H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )
A.冰水B.汽水C.海水D.泥水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答:
(1)t2℃時,A物質(zhì)的溶解度是50g.
(2)p點(diǎn)的含義是在t1℃時,A和B的溶解度相等.
(3)將t2℃A、B的飽和溶液分別降溫至t1℃,成為不飽和溶液的是B(填A(yù)或B).
(4)下列說法正確的是(填序號)④.
①t2℃時,A、B溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)A>B;
②t2℃時,用等質(zhì)量的A、B分別配制成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量A>B;
③通過恒溫蒸發(fā)溶劑的方法可使A、B的飽和溶液同時析出晶體;
④t2℃時,將150gA的飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液需加水100g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.化學(xué)就在我們身邊,化學(xué)與生活息息相關(guān)
(1)雞蛋和牛奶都富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)
(2)某服裝標(biāo)簽上寫著“滌綸56%,棉44%”,其中屬于合成纖維的是滌綸
(3)農(nóng)作物的增產(chǎn)依賴化肥,如常用的化肥KNO3、CO(NH22、Ca(H2PO42等,其中屬于復(fù)合肥的是KNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所用方法正確的是( 。
A.CaCl2溶液(鹽酸)--加入過量的熟石灰,過濾
B.CuO固體(Cu)--在空氣中充分加熱至固體質(zhì)量不變
C.KCl(MnO2)--加入足量水溶解,過濾,洗滌,干燥
D.NaCl溶液(CaCl2)--通入適量的CO2氣體,過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說法正確的是( 。
A.微粒觀:水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
B.結(jié)構(gòu)觀:一氧化碳和二氧化碳的分子不同,其化學(xué)性質(zhì)不同
C.守恒觀:10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)40%的硫酸,加10mL水后質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%
D.轉(zhuǎn)化觀:升高溫度可以將不飽和的硝酸鉀溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤?/td>

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