分析 (1)依據(jù)電解水時生成的氫氣與氧氣的體積大小分析即可;
(2)從測定空氣中氧氣的含量及操作中的注意事項分析導致氧氣含量較實際值偏低的原因即可;
(3)從二氧化碳滅火的原理分析判斷.
解答 解:(1)電解水時生成的氫氣與氧氣的體積比是2:1,所以②中收集的應該是氫氣;
(2)從測定空氣中氧氣的含量較實際值偏低的原因可能是:裝置漏氣或加熱時間短,反應不充分;或銅的量太少,氧氣沒完全反應;或未冷卻至室溫就讀數(shù)等;
(3)石灰石可以與鹽酸反應生成二氧化碳,二氧化碳滅火的原理是不能燃燒,不支持燃燒,密度比空氣大;
故答案為:(1)氫氣(H2);
(2)銅的量太少,氧氣沒完全反應;
(3)二氧化碳密度比空氣大
點評 此題是一道多點知識考查題,題型基礎涉及面較廣,重點是對相關的基礎性知識進行的考查,對強化學生基礎有一定幫助.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)生藍色沉淀0.98g | |
B. | 所得溶液的Na2SO4質量分數(shù)大于9.5% | |
C. | 錐形瓶內(nèi)物質總質量不變 | |
D. | 所得的Na2SO4溶液質量與原CuSO4溶液質量相等 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 煤礦中因遭到明火而發(fā)生的瓦斯爆炸 | |
B. | 高壓鍋因排氣孔堵塞而爆炸 | |
C. | 節(jié)日的煙花在空中爆炸 | |
D. | 廚房中因燃氣泄漏而爆炸 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
物質 | NaCl | NH4HCO3 | NH4Cl | NaHCO3 |
溶解度/g | 36.0 | 21.6 | 37.2 | 9.6 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
燒杯① | 燒杯② | 燒杯③ | 燒杯④ | 燒杯⑤ | |
加入樣品的質量/g | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
加入稀鹽酸的質量/g | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
燒杯中剩余物質的質量/g | 19.12 | 28.24 | x | 46.48 | 56.48 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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